学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:“科学技术是第一生产力”,“尊重知识,尊重人才”,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.市场竞争的核心问题是人才竟争的问题;国际间经济竞争乃至政治较量的核心问题,依然是人才竞争的问题.谁掌握了科技、人才,谁就能掌握未来的命运和发展的主动权.科技知识与人才的历史地位和作用,随着时代的发展越来越重要.如何做好“尊重知识,尊重人才”工作,如何充分发挥知识分子作用,充分调动知识分子积极性?笔者认为,应重在转变观念,重在做好服务工作.

  • 标签: 知识分子 尊重知识 科技人才 邓小平建设有中国特色社会主义理论 尊重人才 “科学技术是第一生产力”
  • 简介:以一所普通高校一年级4300名学生为研究对象,以需求分析理论为基础,通过问卷调查和访谈方式调查非英语专业学生对大学英语提高阶段选修课课程的学习需求,为建设能满足学习者个性化学习和发展需求的大学英语选修课课程体系提供参考依据。

  • 标签: 大学英语 英语课程体系 个性化课程 选修课
  • 简介:建构主义学习理论告诉我们,学生在教师的教学中应该起着主导作用,教师的教学应该是培养学生的自主学习能力以为其终身学习打下基础。在这一理论的指导下,教师和学生均应该对自己的“教”与“学”行为进行重新思考。本着这个理论,笔者就目前高校英语专业课程设置的定位及结构体系等方面进行了分析,结果发现,需求分析和品质机能展开理论在课程设置中起着重要作用,它们在课程设置中的影射直接关系着课程设置的科学性和成败。

  • 标签: 课程设置 自主学习 需求分析 品质机能展开