简介:摘要幼儿园、家庭、社会是幼儿发展中影响最大、最直接的微观环境。作为幼儿最早接触的社会文化环境,对幼儿发展所起的作用是其他任何因素所不可比拟的。让幼儿从这种特定的环境中所经历的活动、承担的角色以及人际交系出发,协调相关的社会群体力量,统整各方资源,形成教育合力,就能最大限度地促进儿童全面健康的发展。
简介:摘要随着信息化建设的快速发展,信息技术在单位信息管理中得到深人应用,各行各业越来越依赖利用信息系统来加强单位信息管理。但是近年来,针对信息技术的网络攻击频繁发生,给信息保密安全带来严重威胁。基于此,本文主要对建立信息安全“四个体系”筑牢保密工作坚强防线进行分析探讨。
简介:摘要幼儿感恩教育应从家、园、社三方入手,三位一体,相互渗透,为幼儿的成长创造一个充满人文关怀的世界。
浅析幼儿园与家庭、社区协同教育探究
建立信息安全“四个体系”筑牢保密工作坚强防线王晓元
家庭、幼儿园、社区“三位一体”开展幼儿园教育初探