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  • 简介:摘要任何语言的组成都有一定的规则和惯例,我们将其称之为语法。在大学英语中语法教学一直都是教学的重点,同时也是难点。为了有效的提升大学英语语法教学的水平,教师应当要充分的利用互联网时代的优势,对传统的大学英语语法教学进行创新和改革,以此来调动学生的学习积极性,帮助学生轻松的掌握更多的英语语法知识,从而提升大学英语语法教学水平。基于此,本文主要对互联网时代下大学英语语法教学中存在的问题及其创新策略进行了分析和探讨。

  • 标签: 互联网时代 大学英语 语法教学
  • 简介:摘要高职英语教学具有鲜明的实践应用特点,在高职英语教学中,信息技术的应用实现了有效的教学互动和资源拓展,成为优化高职英语课堂的重要手段,本文将结合当前高职英语教学实践,探索信息技术在英语教学中的应用方法,通过任务驱动、微课资源、慕课平台等形式充分发挥信息技术优势,促进高职英语教学水平的不断提高。

  • 标签: 高职英语 信息技术 教学创新
  • 简介:摘要本文探讨了新课程背景下,初中数学探究式教学的基本过程、目标和策略,概括了“创设问题----猜想假设---获取信息----建立模型----解释交流----应用拓展”的教学过程,讨论了初中数学探究式教学的目标体系,并结合教学实例讨论了探究式教学的五种策略。

  • 标签: 初中数学 探究式教学 基本过程 目标 策略
  • 简介:摘要在现代教育技术的强大推动下,极大地促进了网络教学平台的构建,对现代教学模式产生了极其深远的影响,尤其对于翻转课堂教学模式,这已经成为了诸多教师共同关注的话题之一。基于网络教学平台,加强翻转课堂教学模式的应用,可以将互联网技术的应用优势充分发挥出来,促进翻转课堂教学的顺利开展,将两者紧密融合在一起,使之成为协调统一的有机整体,促进教学活动的顺利进行,共同致力于学生整体学习能力的稳步提升,促进学生健康发展和进步,确保良好的教学实施效果。

  • 标签: 网络教学平台 翻转课堂教学
  • 简介:摘要随着社会经济发展的不断提高,人们对生活的要求也越来越高,大部分人会乘着休假时间出去旅游,这是对我国的旅游产业是一个巨大的挑战。换句话说,如何培养出社会需要的应用型人才已经成为了高职旅游院校现在迫在眉睫的问题,现在本文将要浅析高职旅游管理专业实践教学体系的构建。

  • 标签: 高职教育 旅游管理专业 教学体系
  • 简介:摘要随着我国新课程教育改革工作的持续开展,越来越多的人开始意识到情感教学模式对于初中数学教学成果的重要意义。本文论述了初中数学情感教学模式的重要性,结合人教版数学教材全面论述了数学情感教学模式应用的具体措施,希望能够在激发学生对于数学学习兴趣的同时,不断的优化数学教学模式,从而提升数学教学质量水平。

  • 标签: 初中数学 情感教学 模式研究
  • 简介:摘要在信息网络技术飞速发展的今天,信息化教学的市场营销课程教学模式正在以一种新的姿态出现在人们的认知及视野中,来势汹汹不可抵挡。信息化教学模式作为时代发展的产物,给我们的教学带来了极大的便利,不仅促进了学生的技能发展,而且对他们的整体素质都起到了积极的作用。在市场营销课程教学中,运用信息化教学手段对教学实践起到了一定的促进作用。

  • 标签: 信息化教学 市场营销 教学实践
  • 简介:摘要高等职业教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分,为我国的现代化建设培养出了众多的高水平技能型人才,提升了我国劳动力的整体素质,随着我国高等职业教育重要性的不断提升,高等职业院校的数量也愈来愈多,学生培养规模也与日俱增,为我国经济社会的快速发展提供了源源不断的后备军。

  • 标签: 传感器 物联网技术 项目式教学
  • 简介:摘要正如党中央提出的,青少年是国家的未来和民族的希望;为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题。而青少年要是复兴伟大的中国梦就必须从接受良好的教育开始。教育心理学对教育青少年起了至关重要的作用,运用其中的学习策略,学生可以更有效率地学习,教师也可借助学习策略的力量,引领同学走学习上更为顺畅的道路。它直接影响到教育行为的成功。心理教育行为贯穿于全部教育教学活动中。心理教育行为承担着四个方面的任务培养、开掘、预防和补救。而对于像我一样的在校师范生来说,学好发展教育心理学不仅对自身学习有很大的帮助,而且对未来走上讲台后有深远的启发意义。

  • 标签: 学习策略 教学心理 优化学习
  • 简介:摘要为了确保作文教学能够取得较为显著的成效,小学语文教师必须要利用各种有效的渠道和方式了解学生的作文问题,然后根据学生的具体情况对其进行针对性的引导和指导,利用多样化的方法和手段来引导学生主动进行作文学习和练习。另外,教师还要积极地鼓励学生进行写作经验的交流和探讨,引导学生有效地学习优秀的写作方法和写作技巧。这样才能在全面激发学生写作的主观能动性的同时,为实际的小学语文作文教学的深入开展奠定良好的基础。

  • 标签: 小学语文 作文教学 训练要点
  • 简介:摘要随着我国社会主义经济的迅猛发展,人们的生活水平日益攀升。对于语文教学质量以及教学方法有了越来越多的要求。这对相关的语文教师来说既是挑战,更是机遇。需要对传统的语文教学模式进行合理有效的创新以及改进。文言文在整个初中语文学习之中占据着非常重要的地位。学习好文言文相关的知识内容不仅仅可以帮助学生们自身的文化内涵,还可以增强相应的人文主义精神认知。所以说文言文是初中语文教学中一个非常重要的元素。相关的教育管理部门以及初中语文教师一定要对文言文的教学方法有着更高的关注力度。帮助学生们提高自身的文化修养以及知识底蕴。但是当前的初中语文文言虚词教学活动中仍然存在着一定的问题,对于学生们的学习进程产生了很大的影响。所以本文主要是对文言虚词的教学方法进行深层次的探讨与分析,并制定出相应的解决策略。希望能够提出一定的建设性意见。

  • 标签: 文言虚词 初中语文 教学方法 教学观念
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展,越来越多的行业享受到科技带来的红利,科技同样也为教育行业带来了很多的发展机遇。现如今信息化技术的飞速发展让人们的生活方式发生了很大的变化,同样的,也让人们受教育的方式发生很大的转变。信息化教育使得人们获取知识的途径更多了,教学资源不仅局限于课本知识,而是拥有广阔的教学资源。此外,很多难以在黑板上演示的实验也能通过信息化技术轻松实现了。在信息化时代,加强现代教育技术环境下教师教学模式的研究非常重要。因此,本文分析了现代教育技术环境下的教师课堂教学模式类型,并就教学模式的具体改变展开分析,希望对教育工作者有所帮助。

  • 标签: 现代教育技术 教学模式 教学评价
  • 简介:摘要我国在落实素质教育和推动新课程改革的过程中明确提出,学生才是学习过程中的主体,老师需要站在学生的角度将整个课堂的主动权交给学生,鼓励和引导学生进行自主研究和主动学习。因此,本文以小学语文阅读教学为依据,具体分析学生自主讨论的相关要求,以期为实现语文阅读教学质量和水平的提升提供一定的借鉴,充分的为学生的个性化成长和发展提供良好的学习环境。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 自主讨论
  • 简介:摘要伴随着教育体制的改革,新的教学大纲要求我们在小学数学教学实际中为学生树立生活化教学理念,并且将教材知识与生活实际问题紧密结合,进而帮助学生树立正确的数学思维,并让学生能够在生活中利用数学思想解决生活实际问题。接下来,笔者就结合自身多年的教学经验,简单谈一谈如何开展小学数学的生活化教学

  • 标签: 小学数学 数学教学 生活化
  • 简介:摘要当前我国小学数学课堂教学评价依旧延续旧式评价标准,本文对小学数学的课堂教学进行质性研究,通过数据分析、案例追查来研究当前教学评价。从中找出不足与缺漏,并针对性的提出相应改进措施。由此来提高小学数学教学质量,促进学生逻辑思维能力的发展。

  • 标签: 小学数学 教学评价 改进方法
  • 简介:摘要羽毛球是一项在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、扣杀的全身运动,正确有效的运用各种击球技术和步法将球在场上往返击打,从而达到增强全身肌肉力量、心血管系统、呼吸系统功能的目的。即具有娱乐性、欣赏性、锻炼性,又可以培养意志和陶冶情操。羽毛球运动一直都是我国传统优势项目,也是大众群体最喜欢的运动项目之一,更是我国大力推广的体育项目之一。目前,羽毛球运动在学校开展越来越多,也是大多数学生非常喜欢的运动项目之一。在本论文研究过程中主要对江苏省某市学校羽毛球场地器材及师资队伍情况进行了分析,针对存在的问题进行有针对性的补偿,以期待为初中学校羽毛球教学献计献策。

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  • 简介:摘要在新课程改革的过程中,体育备受社会各界的广泛关注,为了体现体育教学应有的作用和优势,我国许多老师开始以不同的教学策略和教学手段为出发点和落脚点,严格按照新课程改革背景之下的体育教学内容对学生进行合理的引导,促进教学质量的稳定提升。对此本文以高中体育教学为依据,具体分析了选项教学中创新教学模式的实践应用要求,以期为实现高中体育教学应有的作用和价值提供助力,促进学生身体素质的稳定提升。

  • 标签: 高中体育 选项教学 实施策略
  • 简介:摘要当前的小学数学教育备受重视,本文从网络技术应用不足、学生学习兴趣不高等方面出发,简要论述当前小学数学网络教学现状分析;从提高学生主题学习兴趣、优化教师主题教学设计方法以及增强网络技术的应用水平等角度,简要概述网络技术应用下的小学数学主题教育教学,为当前的小学数学教育教学改革与发展提供理论资料。

  • 标签: 网络环境 小学数学 主题教学 模式
  • 简介:摘要新课程背景下,对高中生物教学提出了一定的要求。生物教师要能够积极学习新课程标准的相关理念,优化生物教学的内容和手段。生物学科对于高中阶段学生而言,在学习过程中具有一定的挑战,很多复杂的知识点单靠文字描述很难让学生全面的理解和感受,因此,在生物教材中会有大量的生物插图来辅助教学,为学生提供更为直观的展示,帮助学生理解和认知。教育工作者要能够充分的发掘和利用这些插图的作用和功能,通过有效的插图教学来达到理想的教学效果。合理巧妙的利用插图展开教学活动,能够为学生建立更加生动直观知识体系,促进学生综合水平的提升。

  • 标签: 新课程 高中生物 插图教学
  • 简介:摘要英语学科在高中教育教学中占有重要的地位。英语属于语言类科目,避免不了要进行听、说、读、写等训练,而英语写作无论是在卷面上还是在平时教学中都是难点和重点。现今高中英语教学的现状并不乐观,学生的词汇量较少,语言运用能力不强,教师的自身修养和指导方式不到位,都是导致学生写作部分失分的重要原因。新课改背景下英语教学提倡以读促写的教学模式,这一教学模式得到了广大师生的认可,也提高了学生的阅读能力,增强了写作能力,同时激发了学生学习英语的兴趣以及创新思维。本文在分析高中英语教学的现状之后,就如何在英语写作方面开展以读促写教学模式提出几点建议。

  • 标签: 写作教学 高中英语 以读促写