简介:
简介:最近,美国从印艺行业从事3年以上,2000年度营业额不少于100万美金的企业中,评出了全美增长最快印刷企业50家。“状元”是只有15个人的CreativePrintingService公司。该公司2000年销售额达到146.8万美元,比1998年的20.6万美元增长了611%,从事的业务包括印刷代理,目录、广告印刷等。
简介:12月6日,富士施乐公司正式宣布,施乐全球印艺合作伙伴项目在亚太地区全面启动。据悉,该项目从2000年起已在欧洲和美国实行,旨在为印艺企业提供增值服务。
简介:摘要合作学习是当前小学教学中一种先进的教学模式,能够加强学生与学生、学生与教师之间的交流互动,解决学生学习中遇到的问题。因此,教师应该根据教学计划和教学内容以及学生的学习水平,从学生意识、课堂氛围、问题设置、兴趣小组、评价机制等方面制定完善的合作学习实施方案,真正发挥合作学习的功能价值。
简介:摘要高中思想政治教学作为培养学生思想道德、人格情感等方面的主要途径,思想政治教师需要全面落实新课改的教育理念和教育要求,对自己现有的教学内容和教学模式进行全面地改进和创新,并通过教师自身的文化和魅力对学生展开德育教育,从而推动学生各方面能力的发展。
简介:摘要微课(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。用微课堂带动学生的学习积极性,适当的让学生动手做。“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。
简介:想不想在自己桌子上养一只小宠物啊?elecom公司可以帮您达成这个梦想喔~
简介:摘要随着信息化时代的到来,“微课”在教育领域中出现的新名词。以视频为表现形式,融合图片、音乐、文本等多种元素,支持随时随地学习,微课改变了以往课堂的授课方式和风格。这一新生事物以其短小精悍、获取便捷、操作简便、动态多元等特点迅速在教育领域占领其一席之地。
简介:摘要云计算这种新一代的信息技术因其独特的优势,受到了广大教育工作者的喜爱,在微课开发过程中的应用也不断地深入。本文通过词频分析法对CNKI中2012——2019年里所有相关文献的关键词进行了统计和整理,并且从文献计量、应用主题、研究机构等方面,通过横向和纵向两个维度,归纳了我国基于云计算背景下的微课开发现状,分析讨论了目前研究中存在的问题以及未来的研究趋势,以期为广大的微课教育工作者和实践者提供一定的借鉴和参考。
简介:摘要随着科学信息技术的发展,微电影、微博、微信等快速地被人们接受,大量群众开始关注已经到来的微时代。具有互动效率高、传播速度快等特点的微课最早出现在美国,现阶段已经在我国各个教育阶段内开始应用。在高中历史教学中也有部分教师开始应用微课开展教学活动。本文从微课的相关概述入手,阐述分析教学中微课的应用特点,进而结合高中历史教学实际情况提出加强高中历史教学中微课应用效果的对策建议,希望能够以此提高高中历史教学水平。
简介:摘要本文主要是在课例教育的基础上不断实现课例研究,通过对课例的内涵介绍以及具体课例内容的列举,提出了几种针对性较强以及具有代表性的化学课例模式,以此来实现教学内容的创新与发展。
简介:摘要实验是高中化学的基础,通过化学实验的科学开展,能够将学生的学习兴趣调动起来,对学生的观察能力、动手能力有效培养。传统高中化学实验过程中,受实验资源、条件等因素的影响,学生难以有效感知化学实验过程,降低了高中化学实验开展效果。针对这种情况,就需要采取科学措施,在高中化学实验课堂中深入融合信息技术,不断提升化学实验教学质量。
简介:摘要大学生学习数学的兴趣是教师在数学课堂上首先要考虑的问题。为此,新课的导入技巧和方法就显得尤为重要。一个好的导入,能引起学生的注意,激发学生的学习动机、兴趣,使学生明确学习目的。因此,根据数学课程的特点,结合多年的教学实践,本文总结出适合该课程的几个新课导入方法。
简介:摘要在新课程改革的过程中,体育备受社会各界的广泛关注,为了体现体育教学应有的作用和优势,我国许多老师开始以不同的教学策略和教学手段为出发点和落脚点,严格按照新课程改革背景之下的体育教学内容对学生进行合理的引导,促进教学质量的稳定提升。对此本文以高中体育教学为依据,具体分析了选项教学中创新教学模式的实践应用要求,以期为实现高中体育教学应有的作用和价值提供助力,促进学生身体素质的稳定提升。
简介:摘要化学源于生活,许多生活中的小常识都和化学知识紧密相关。初中化学是人们最开始接触化学的初级阶段,也是学生打下良好化学基础的关键时期。微课作为现代信息技术的产物,主要通过视频播放的形式给学生传播课堂知识。将微课应用到化学概念原理知识的教学中,能够加深学生的理解,让学生能够轻松的掌握所学的化学内容。
简介:摘要微课属于一种新兴的学习资源,其蕴涵的价值很大,适宜在各学科中进行推广和应用。本文主要对微课的特征、优势以及在小学数学教学中的应用问题进行了分析和阐述,希望对提高小学教学水平有所帮助。
简介:摘要中职学前教育专业是培养德、智、体、美全在面发展,符合新时代需要,胜任学前教育发展需要的幼儿教育工作者。针对目前中职学前教育专业普遍存在“重技专业能,轻文化基础知识”,文化课课堂教学效率低下的现象,本文立足当前中职学校教育环境,对学前教育专业文化基础课改革进行探究。
数码印艺
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富士施乐助力亚太印艺行业增值
中华印刷科技学会拜访香港印艺学会
小学数学教学中如何实施小组合作学习高远艺
德育理念在高中思想政治教学中的渗透叶艺娟
论微课的应用
麦课一班:Groomy登场
微课在办公软件教学中的应用
基于云计算微课开发的研究综述
微课在高中历史教学中的应用
高中化学新课程教学课例模式及设计
如何把信息技术融入高中化学实验课
《高等数学》教学中新课导入的技巧与方法
让微课在小学语文教学中“竞相开放”
对高中体育课实行选项教学的研究
浅析微课在化学概念原理知识教学中的应用
“用七、八、九的乘法口诀求商”练习课研学案
微课在小学数学教学中的应用谢永丽
中职学前教育专业文化基础课的改革初探