简介：《爸爸去哪儿》项目的整个后期项目工作是一个极其复杂的工程，这样一档户外纪实亲情真人秀节目，前期的海量素材决定了后期的工作量，后期大概经过剪辑、字幕特效、调色、混音等几个环节。虽然看似简单，但是无比繁杂的素材管理、多流程的同时进行，再加上常规的审查和修改，整个项目的复杂度更是非一般节目的后期可比。24DI电影后期团队，参与的是《爸爸去去哪儿》后期制作中的调色环节，多年的丰富经验．让《爸爸去哪儿》这个复杂的项目有了更为快捷高效的处理方法。

简介：多媒体课件作为计算机辅助中不可或缺的一部分，已经为教师们广泛应用，其中Flash技术因其生成的作品体积小、动感丰富、模拟性强和互动灵活等特最，一经涉足多媒体课件领域，就赢得了广阔的应用空间和市场前景。

简介：因为工作原因，经常需要在移动中创作音乐，尤其是当一些突发灵感到来的时候更需要在第一时间记录下来脑海中的想法和创意。同时有时1嗅需要将自己演出的一些M．Xtape及采集到的声音及时录下来，如果按照平日的工作流程：从包里取出MacbookPro打开DAW（DigitalAudioWorkstation数字音频工作站）一设置软件、指定轨道录制一开始录制…一这样繁琐的流程下来的话，可能很多转瞬即逝的感觉就已经抓不住了，同时可能也会在一定程度上影响被录者的情绪，导致于不能及时捕捉一些精彩的声音。

简介：”娱乐体验的一半是来自声音“，这是《星球大战》导演乔治·卢卡斯深刻体会到声音在娱乐中的作用后给出的总结。同样，《教父》的导演科波拉也表示说：”长期以来，我们意识到声音是一个非常特殊的朋友，因为它至少替你完成了50％的工作。“尽管他们讲的都是电影的声音，但对于包括电视、IPTV．OTT整个娱乐产业而言都同样有着指导意义，声音在娱乐体验中担负着非常重要的角色。

简介：《随机过程》是各个学科技术领域进行课题研究的基础理论和有效方法，利用现代多媒体技术及互联网构造E—learning教学环境进行教学延伸，教学理念由‘位试”教学转变为‘倥用”教学，培养学生的自主学习及创新能力I增强学生将理论应用于实践的能力’提升学习效率。

简介：本论文从理论和实践两个方面探讨高校《计算机基础》的教学改革，有助于高校《计算机基础》教学工作者转变教学观念，改革传统教学方法、教学模式、教学手段，培养学生的计算机应用能力，提高教学质量和教学效率，对目前高校校《计算机基础》的教学改革有着一定的应用价值和实践意义。

简介：操作系统是计算机科学与技术专业的主干课之一,在教学过程中存在诸多问题。本文以CDIO教育理念为指导,针对操作系统课程现状,从教学内容、教学方法、教学资源、教学考核等几个方面提出改革方案。

简介：2013年伊始，中国电信重庆公司新领导班子确定了“外抓市场规模化、内强管理标准化”的公司发展战略，重庆公司以发展为第一要务，按照“管理与操作分离”、“加强属地化运营”、“标准化、专业化管理”的原则，对原传输局的管理模式进行优化，对新业务中心进行了经营与维护的剥离，

简介：信息管理与信息系统专业在实践教学中存在的一些问题干扰了该专业的发展与应用，本文从这些问题着手进行研究，提出了一系列实践教学措施来对该课程进行改革与创新。

简介：对《计算机应用基础》进行课程改革,从开课依据、整体设计思路、课程内容、教学方法和手段、考核方式、展望等方面展开研究。