简介：分析“双主体”育人模式下高职院校学生教育管理面临的新问题，并提出应对策略，包括推行育人目标和校企文化的融合，以实现高职学生教育管理的观念融合；明确“双主体”责任，打造校企联通平台，以完善学生教育管理制度和机制。
简介：分析高职酒店专业在“双证书”制度实施中存在的问题，如专业人才培养的阶段对接欠讲究、国家职业标准的导向作用弱化、人才培养的途经研究没有引起足够重视等。并有针对性地提出相应的对策。
对“双主体”育人模式下的高职学生教育管理的探讨
高职酒店专业“双证书”制度实施中的问题分析与对策探讨
