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14 个结果
  • 简介:针对高职教育质量建设所存在的短板问题进行研究,认为高职教育质量建设的先导是观念更新,前提是体系创新,根本是机制科学,关键是技术手段,保障是特色文化。

  • 标签: 高职教育 质量建设 科学创新
  • 简介:电力需求侧管理已经成为世界上普遍采取的能源管理手段,欧洲发达国家和美国在需求响应和能源效率管理等方面开展了大量工作,有很多值得我国借鉴的地方。主要阐述了奥地利、比利时、挪威、瑞十、英国、法国、荷兰、芬兰等欧洲八围及美同在需求侧管理方面的最新进展和发展趋势、奥地利倾力推广智能城市和电动汽车;比利时在电网侧、需求侧、能源服务、公共管理方面的发展也较为成熟;芬兰大力推广需求响应相关的商业合作;法国针对建筑节能方面制定了详细标准;荷兰发布了能源管理白皮书;英国实施了绿色新政和动态价格机制;美国则在需求侧服务的协调管理方面进行了深入研究.

  • 标签: 需求侧管理 能效 需求响应 智能电网 建筑节能
  • 简介:在分析新时期做好后勤员工思想政治工作的意义、创新的必要性和面临的困难的基础上,从党组织内部的合作、思想政治工作队伍建设、思想政治教育内容、考核制度等途径,提出加强和创新后勤员工思想政治教育工作的途径和措施,以推进高校后勤工作的不断改进和发展。

  • 标签: 高校 后勤 思想政治工作 创新
  • 简介:本科生科技创新能力培养是高校一项重要工作。通过分析当前国家和社会用人单位对本科毕业生的要求,论述本科生创新能力培养的重要性。讨论科研项目对本科生创新能力培养的促进作用,以及本科生科研创新过程中存在的几个问题,并提出相应的解决措施。

  • 标签: 科研项目 创新能力 促进作用 问题分析
  • 简介:介绍《电机技术》课程进行"行动导向多样化教学模式"改革的项目和内容、课堂教学实施策略、教学方法和教学案例等,以提高"教"与"学"的实效,培养学生解决电机相关实际问题的基本能力。

  • 标签: 电机技术 课程改革 行动导向 教学做一体
  • 简介:根据有关变压器经济运行的国家标准以及变压器功率损耗的基础计算公式,对变电站内变压器的经济运行负载进行了理论分析和计算,结合实际情况,总结了提高变电站内变压器经济运行水平的一些措施,对具有多台变压器的变电站开展变压器经济运行工作有着实际意义.

  • 标签: 变压器 经济运行 功率损耗 理论计算
  • 简介:首先介绍了组合机床滑台的液压系统的设计原理,而后基于德国Festo公司的液压系统仿真软件FluidSIM建立了仿真模型,最后执行了电液系统联合仿真操作,仿真结果说明了电液系统设计的正确性.

  • 标签: FLUIDSIM 电液仿真 组合机床
  • 简介:由于没有针对风电场的工程测量技术规程,风电场测量只能参照执行有关标准,致使工作深度过深、工作量过大的情况时有发生,十分有必要制定《风电场工程测量技术规程》。笔者根据工程经验,参考有关规程规范,关于《风电场工程测量技术规程》的定位、编写原则、内容等提出了一些建议。

  • 标签: 风电场 工程测量 技术规程
  • 简介:针对高电压技术课程教学特点,结合高职教育人才培养要求,从教学内容、教学方法和考核方式等三方面提出改革思路,对高电压技术课程教学进行有益的探索和实践。

  • 标签: 高电压技术 课程改革 高职教育
  • 简介:随着我国能源产业结构的调整,风力发电项目建设进度的加快,基于传统电力工程勘测设计模式已不能满足目前风力发电的发展要求,而无人机低空数字摄影测量技术的成熟应用为风电勘测设计带来了信息量丰富的DLG、DEM、DOM产品,使摄影测量在小面积的风电场应用成为可能,改进了风电勘测设计效率和质量。本文就内蒙古某风电场成功应用无人机低空数字摄影测量技术进行阐述,重点研究无人机影像获取、基于DPGrid-LAT软件系统的数据处理、风能优化设计和应用分析,并对产品质量是否满足风力发电勘测设计进行探讨。

  • 标签: 风电 无人机 低空 数字摄影测量 DPGrid-LAT
  • 简介:针对刮板给煤机给煤量测量困难的实际情况,提出利用PLC软测量技术研究对刮板给煤机给煤量监测计算方法.给出了监测系统的结构和监测原理,设计出PLC监测程序,该系统具有结构简单、工作可靠、测量准确等特点.

  • 标签: 刮板给煤机 给煤量 PLC软测量
  • 简介:针对目前存在的问题,在高职《网络综合布线技术》课程教学引入项目教学法,从教学设计、教学实施、检查评估、课程考核等环节,对项目教学法在该课程教学中的应用进行探讨。

  • 标签: 高等职业教育 项目教学法 网络综合布线技术 应用
  • 简介:介绍建筑工程技术专业“2+1工学结合——项目导向”人才培养模式的研究和实践,主要包括:以建筑业市场需求为导向,面向职业岗位,基于工作过程,参照职业标准,整合课程体系,改革教学内容,选择建筑工程项目,设计实践教学训练环节,突出能力培养等。

  • 标签: 高职教育 模块化 培养模式 核心技能