简介:摘要在我国传统的中医教学中,大多是采用师承教育的方式,由师傅将自身的中医知识传授给弟子,并带领学生积极参与到临床实践过程中。在现阶段的中医院校教育体系中,高等院校往往已经形成了较为完善的中医教育体系,拥有较为完善的人才培养方案与中医教学课程体系,对于中医人才的规模化培养具有重要的意义。师承教育与院校教育在中医教学中都有各自的优势与不足,在现阶段的中医教学中,如何结合这两种教学模式,培养更加高水平的中医人才成为高等院校关注的重点。本文首先简述现阶段中医教育的现状,并对师承教育的有点进行论述,针对师承教育与院校教育的结合措施进行探索。