简介：摘要：化学是一门具有实践能力非常强的学科，其中动手能力属于实践能力的范畴，学生应把自己的动手能力扩展为化学分析能力，不断转化成化学应用、实验的创新能力。化学课程教学的主要目的是培育学生的操作能力，化学在化工企业与科研部门中发挥着至关重要的作用，能够创造更多的效益，另外化学在人们日常生活中无处不在，今后社会对化学的需求越来越多。

简介：摘要：化学是一门具有实践能力非常强的学科，其中动手能力属于实践能力的范畴，学生应把自己的动手能力扩展为化学分析能力，不断转化成化学应用、实验的创新能力。化学课程教学的主要目的是培育学生的操作能力，化学在化工企业与科研部门中发挥着至关重要的作用，能够创造更多的效益，另外化学在人们日常生活中无处不在，今后社会对化学的需求越来越多。

简介：摘要

简介：摘要：随着市场经济的更新变革，传统制造产业也在学习新的变革方法，受传统思想的影响束缚，大多数制造产业在创新能力方面还存在薄弱和短板情况，企业职工不能及时转变思想观念和工作态度，缺乏与时俱进的创新性和向上好学的积极性，已成为当下制造业中普遍存在的共性问题。如何提高企业员工的创新能力，大力发展新型制造业，带动传统制造产业的纵深发展，打造“智慧产业”增强新型制造产业的整体竞争力和国际影响力已成为值得思考和探究的问题。

简介：摘要：提高军校学员的创新能力，培养高素质创新型军事人才，是我军打赢未来信息化战争的重要保障。目前，军校学员创新能力培养在培养模式、教学方法以及师资队伍等方面仍然存在诸多问题。，针对目前军校在人才培养方面存在的问题，提出军校应从优化设计，明确学员创新能力培养目标；调整结构，优化军校教学内容设置；着眼素质，提升学员创新品质等方面，探索构建军校学员创新能力培养体系的有效途径。

简介：【摘要】创新问题一直是社会十分关注和讨论的热点问题，国家的创新大局，决定了我们档案工作也必须与时俱进，注重创新。同时，培养创新意识，提高创新能力也是档案工作应对时代变革，开创新局面的必由之路和必然选择。

简介：摘要：创新是企业发展最原始，也是最大的推力。没有创新能力，企业就无法适应激烈的市场竞争。为了适应现代化企业生产的组织，提升纺织企业的自主创新能力成为亟需解决的问题。结合作者所在的浙江金华洁灵家居用品有限公司实际经验，分析当前国内外纺织企业发展趋势，以及在创新能力提升方面存在的问题及影响因素，从环境、物力、人力资源出发，企业与政府高校、社会团体联动，推进纺织企业创新能力，协同发展，建立促进纺织企业创新能力的长效机制。

简介：摘要：舞台监督是现代演出管理中不可或缺的一项职务，他们负责确保整个表演过程的顺利进行。在现代演出中，舞台监督的角色变得越来越重要，他们不仅需要具备组织能力和技术知识，还需要具备创新思维和解决问题的能力。本文将分析现代演出中表演监督的重要性，并提出一些创新策略来提高他们的监督能力。

简介：摘要：2020年9月，习近平总书记在科学家座谈会上指出，好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。

简介：摘要：如何进一步开放实验室，发挥培养学生创新精神和实践能力，本文从实验室开放时间上的科学安排、提高学生参与实验活动的兴趣和爱好、实验室的管理和注意事项提出探讨。并提出开放式实验室的基本构造和各层面的联系提出设想。

简介：摘要：新课程改革的目的在于完善学生的学习方式，在教育工作中给学生和教师更多的启发和思考。同时“双减”政策的实施也给教学带来了新的要求和压力。作为一名小学信息技术教师，应当在教学中明确自身的岗位和职责，在实践教学中逐步完善自身的教学理念，提升自身的核心素养，在教学中积极使用一些科学合理的方式来进行教学，在教学中发现问题，分析问题，解决问题，以小学信息技术教学为中心，不断的对课程教学方式进行改革，这样才能实现信息技术教学的有效性。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展和电力市场的不断壮大，电力科技创新能力日益成为行业竞争的核心要素。可视化模型作为一种有效的管理工具，能够直观地展示电力科技创新能力的现状和发展趋势。然而，在现有研究中，关于电力科技创新能力可视化模型的问题尚未得到充分探讨。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，大数据时代已经来临。大数据以其庞大的数据量、快速的数据增长和多样的数据类型，为企业提供了丰富的创新资源。在这个背景下，企业如何利用大数据提升创新能力，成为了一个重要的研究课题。

简介：摘要：创新是活力之源。随着我们国家的快速发展，各行业对创新型人才的需求越来越大。在高校的环境下培养学生的创新能力更是重中之重，不仅可以为企业输送人才，也可以提高学生自己的综合素质，使其将理论与实践相结合。本文在高校创新学院的视角下，以高校学生为中心，并将学生、学校与企业的三种不同角度相结合，探索学生在创新时所需要的能力的同时，探求学校与企业需要何种能力以促进学生的创新。

简介：摘要：近些年来，随着高等教育的不断普及，大学毕业生的数量越来越多，很多大学生面临着比较大的就业压力，他们往往不能够找到理想的工作，因此大学生创新创业实践活动就显得尤为重要，这能够有效提升大学生的创业素养，让大学生找到自己喜欢的职业，并且实现人生价值，与此同时，这也能够在很大程度上缓解就业压力，本文就学习资源云平台背景下的大学生创新创业进行了探讨和分析，并且提出了心得和体会，希望能够为相关的大学生创业工作准备提供一定的帮助和支持。

简介：摘要：衡量一份新闻报纸的质量和水平，最终还是要落实到报纸文章的写作内容和主题思想上来的，而作为编辑，更加需要重视报纸呈现到民众面前所要具备的专业水准。党报新闻编辑更是如此，不仅要拥有较高的思想觉悟，还有提升自身的专业知识素养，促使其更加符合时代发展的需求。除此之外，还要改善传统写作中产生的一些缺陷，以创新观念来发挥党报独有的内涵，以此来启发民众的思想，推动社会朝着更好水平的方向发展。

简介：摘要：本研究旨在探讨高校传媒学生创新能力培养的路径。随着新媒体时代的到来，传媒行业对创新能力的需求日益增加。然而，在传统的课程设置和教学模式下，传媒学生的创新能力培养存在一定的挑战。因此，本研究通过文献综述和实证研究相结合的方法，探讨了高校传媒学生创新能力培养的有效路径，并提出了相关建议。研究结果表明，创新能力培养需要注重课程设置的创新性与实践性，加强学生的实践能力培养和跨学科交叉学习，同时注重培养学生的创新思维和创新意识。本研究对于高校传媒专业的创新能力培养具有一定的参考价值。

简介：摘要：在互联网和人工智能技术飞速发展的今天，融媒体可以成为媒体传播体系的主要发展方向，也是主流媒体改革创新的必然结果。记者和编辑，都是新闻信息内容的生产主体，同样也要与融媒体的发展需要相匹配，提升自己的整体素质，以符合融媒体时代的特点，来实现媒体编辑工作的变革，并与融媒体的工作节奏相匹配。所以，在融媒体的背景下，记者编辑在进行新闻生产的时候，要将新闻传播的特点充分地表现出来，并将融媒体的优势融合起来，对新闻信息展开加工，从而提升新闻传播的时效性，让融媒体在社会环境中的传播力、导向力、影响力和公信力得到提升。

简介：摘要：媒体融合是互联网时代的产物，对于新闻编辑工作者来说既是难得的发展机遇。也在一定程度上造成了压力和负担。面对全新的媒体环境，新闻编辑工作者只有清楚地认识到目前新闻编辑工作存在的问题，自身在创新意识、数据思维和融合能力等方面的不足，才能够积极转变工作理念，加强对新兴媒体技术的了解和学习，深入分析新时期群众对新闻内容的需求，强化自身的专业技能和综合素养，不断创作出内容新颖、形式丰富、真实可靠的新闻内容，使新闻编辑和新闻行业的发展迈向新的阶段，取得更高的成就。

简介：摘要：