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  • 简介:针对中频感应电炉和电弧炉两种设备所炼成分相当的TB/112942-C级低碳合金钢工件热处理后冲击功的差异,分析了两种钢的化学成分、夹杂物和显微组织等对冲击功的影响。

  • 标签: C级钢 冲击功 冲击断口形貌 显微组织 化学成分
  • 简介:介绍了机车速度信号故障自动转换装置的研制、开发。该装置的研制成功,有效地降低了速度系统故障关机要令件数,实现了监控装置可靠工作,保障了运输安全。

  • 标签: 速度 信号 监控装置 转换
  • 简介:介绍旋压密封式制动缸组装台和旋压密封式制动缸气密性及勾贝平稳性试验工装的改进,解决了组装及试验过程中存在的问题。

  • 标签: 制动缸 平稳性 组装 工装 旋压
  • 简介:铁道部运输局在<2001年全路保价工作要点>的通知中,明确提出处理保价事故要坚持"三",即一是快速受理;二是快速调查;三是快速理赔.达到"三"要切实贯彻落实"先赔付,后划分铁路内部责任"、"发站受理办赔"的要求,积极推广应用计算机事故处理系统,提高工作效率和质量的要求.

  • 标签: 事故坚持 保价事故 坚持快
  • 简介:在构建我国的财务会计概念框架时,应考虑受托责任观和决策有用观有其特定的适用环境,并借鉴国际上关于概念框架中会计目标的定位.从借鉴国际经验和分析会计环境的角度考虑,我国财务会计概念框架的会计目标定位应当兼顾"决策有用观"和"受托责任观",并以"受托责任观"为重.

  • 标签: 财务会计概念框架 标的 “受托责任观” “决策有用观” 适用环境 会计环境
  • 简介:以柳州火车站候车楼为例,介绍拉索式连接全玻璃幕墙的组成及特点,说明了点式玻璃幕墙在结构、玻璃的固定、构件加工以及玻璃品种的规格与一般玻璃幕墙的不同之处,以及该幕墙施工中质量控制方面所要考虑的关键

  • 标签: 点式玻璃幕墙 安装 施工技术 质量控制
  • 简介:共青团组织是我党的后备军和助手。青年是国家的未来、民族的希望。共青团工作的性质、职责、任务、地位、作用和其工作的特殊对象决定了其在团结青年、教育青年、服务青年、贡献社会的实践中,必须以“三个代表”思想为工作的出发点、立足和归属,才能在经济社会的发展中做出无负青年、无负时代的贡献。

  • 标签: 共青团 出发点 立足点 归属点
  • 简介:针对铁路安全运输生产的实际需要,通过对视频数据高速采集技术及其压缩处理技术、GPS卫星定位技术的研究,形成一套技术方案以及相应的工具软件.将摄像获取的视频数据和GPS卫星定位设备获取的数据进行处理、配准,形象、准确地实现视频影像与铁路工务线路设备综合同步显示,为运输生产指挥及事故救援提供详尽的资料.

  • 标签: 铁路工务 线路设备 铁路安全 事故救援 运输生产 定位技术
  • 简介:在贯彻落实"增吨、压、加密、提速"八字工作思路过程中,河唇车务段解放思想,顾全大局,实现了增运增收,取得了显著的成绩.实践使他们体会到,只要做好了强化大局意识、确保运输安全、努力增运增收、促进队伍稳定4方面的工作,"八字"工作思路就能得到贯彻和落实.

  • 标签: 加密 提速 工作思路 贯彻落实 解放思想 运输安全
  • 简介:本文结合笔者几年来从事GPS定位测量技术的发展概况及其特点,重点回顾民GPS定位测量技术在铁路工程控制测量中的科研开发和应用情况,将几年来生产实践的经验与体会以及工作中遇到的问题加以归纳总结,据此得出了铁路工程GPS定位测量作业的一般规律,对今后在铁路工程中继续推广使用GPS定位测量技术具有一定的指导意义。

  • 标签: 铁路工程 控制测量 GPS定位测量技术
  • 简介:对重庆轨道交通线网规划做了初步分析,对单轨交通在其中的功能定位、接轨方案和建设时期,做了初步探讨。

  • 标签: 单轨交通 线网规划
  • 简介:基因定位是遗传学研究的重要内容,“三测验”则是基因定位的主要方法之一,也是遗传学教学的重点和难点。本文着重介绍了多侧面强化“三测验”教学效果的途径和方法,并设计了有关练习题,帮助学生加深理解,提高分析和解决问题的能力。

  • 标签: 基因定位 三点测验 基因连锁 交换
  • 简介:<正>近几年来,BOT、BT等项目融资模式在全国尤其是在东部地区逐步得到了推行,我们一部分施工企业也积极参与其中,取得了一定的效益与经验。从2003年底开始,我们在重庆菜园坝长江大桥对BT模式进行了尝试,尝到了一些甜头。

  • 标签: 经济增长点 项目公司 长江大桥 全过程 施工企业 项目融资模式
  • 简介:高职高专教育培养目标的定位,直接影响着人才培养方案的制定,关系到构建课程体系,关系到高职的教育质量和办学特色.高职培养目标的确定首先要适应社会需求,适应企业、社会人才结构,为社会未来发展留有空间,要有利于改善地区人才结构的合理配置.根据铁路行业教育教学改革的实践,我们提出了高职人才应具备的知识、能力、素质结构.

  • 标签: 高等职业技术教育 培养目标 人才培养 教学改革 铁路作业