简介:正是我一个西方人和一个东方人在大西洋上那段同舟共济的经历,使我懂得长途安全航行主要靠的是船员间的相互支持、融洽合作。
简介:本文以武汉船舶职业技术学院通过教育部第二轮高职院校人才培养工作评估为例,详细分析了评估方案对高职院校各方面工作的要求,介绍了评估工作的重点和方向,阐明了接受评估对高职院校人才培养工作的指导方针。
探险之旅(二)大西洋上“同舟共济”兄弟情
深入贯彻评估“20字”方针,切实提高人才培养工作质量