简介:针对黄河宁夏段水体中细小泥沙影响总磷测定结果的真实性,采用不同取样条件及消解后不同处理方式等9种前处理方法进行试验.结果表明,采用离心前处理的样品能有效消除细小泥沙对总磷的影响,可反映出总磷真实值.针对含有细小泥沙样品,标准GB11893-89水样前处理步骤不能消除细小泥沙对总磷的影响,建议对其前处理部分进行细化.
简介:样品前处理是有机污染物应急监测中的重要环节。介绍了热分离进样杆、分散液液微萃取、搅拌棒吸附萃取、固相微萃取等适合于有机污染物应急监测的样品前处理技术,并概述了它们在环境分析领域的应用进展。如何将这些前处理技术与自身拥有的应急监测设备有效结合是环境监测技术人员亟待解决的问题。
简介:摘要:随着工业化和城市化的快速发展,土壤污染问题日益突出。其中,半挥发性有机物是一种常见的污染物,对环境和人类健康造成潜在威胁。因此,探讨土壤中半挥发性有机物的前处理方法具有重要意义。因此,针对不同的前处理方法,分析其影响因素进行比较分析,以期为实际应用提供参考。
简介:"校园限塑"活动得到相关部门和媒体的认可,环保、教育部门经过认真研究评估后,决定通过两年时间在全市中小学校推广。
简介:儿童是生态道德教育的重要方面,自然是生态道德教育最有活力的场所。儿童特点和自然元素,是设计和开展儿童生态道德教育活动的重要因素。近年来,随着我国社会经济的飞速发展、城乡一体化战略的推进,人们离自然似乎也越来越远。生活在城市中的人们,建构和适应了现代化的工作生活方式,孩子们也深陷在电子产品和课业负担之中。
简介:学前阶段是儿童亲自然情感发展的"关键期",孩子在这个阶段对自然界的水、植物和小动物有着本能的亲近和喜欢,具有与自然万物交流、对话的天赋能力和兴趣。但由于社会、家长、幼儿园等多方面因素导致学前儿童偏重知识的学习,远离大自然。
黄河宁夏段水质前处理对总磷的影响
有机污染物应急监测的样品前处理技术
土壤中半挥发性有机物前处理方法探讨
“校园限塑”在沙坪坝儿童艺校破题
以自然为载体,促进儿童全面发展——以全国少年儿童生态道德教育项目为例
抓住“关键期”培养学前儿童的亲自然情感