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85 个结果
  • 简介:摘要高中音乐教育是人文学科的重要组成部分,是实施美育的重要途径,是面向全体高中学生的一堂必修课。在多媒体发展日新月异的今天,过多的教师更依赖于高科技的手段而忽略了最基本的课堂语言,本文对音乐课堂教师的语言艺术进行了简略的分析,希望对各位音乐教师有一定的帮助。

  • 标签: 语言 准确 韵律 诙谐 体态
  • 简介:摘要本文依据自己的教学实践对《牛津初中英语》教材中的一些问题提出了自己的一些见解,并针对对课文的一些阐述作出了浅近的分析,阐述了语言表达须注意其逻辑性。

  • 标签: 假设 连贯 指代
  • 简介:摘要通过对奥尔森《集体行动的逻辑》的阅读,在对其书主要内容的深入理解情况下,分析本书的闪光点并得出本书所存在的不足。

  • 标签: 奥尔森 集体行动 书评
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  • 简介:摘要把握美术的审美特征,对于美术创作、美术教学、美术欣赏,既具有重要的理论导向意义,又具有实践导向意义。本文从造型性、永固性、再现性三大理论层面,对美术的审美特征进行了比较全面系统、深入细致的论述。

  • 标签: 美术 审美 特征 造型 永固 再现
  • 简介:共享经济是互联网技术发展的产物,带有鲜明的互联网技术特性。本文从互联网技术的视角出发,从自媒体传播、降低边际成本、网络效应、长尾用户、业态融合迭代、信用体系等方面分析了共享经济的商业逻辑,研究了其作为新经济模式的成因和特性。

  • 标签: 互联网 共享经济 商业逻辑
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  • 简介:共享经济是互联网技术发展的产物,带有鲜明的互联网技术特性。本文从互联网技术的视角出发,从自媒体传播、降低边际成本、网络效应、长尾用户、业态融合迭代、信用体系等方面分析了共享经济的商业逻辑,研究了其作为新经济模式的成因和特性。

  • 标签: 互联网 共享经济 商业逻辑
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  • 简介:摘要在小学数学课堂教学中,结合教材内容进行非逻辑思维能力的培养,对于提高学生发现问题与创造性地解决问题的能力是十分必要的。

  • 标签: 小学数学 非逻辑性思维 培养方法
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  • 简介:摘要以计算机为核心的多媒体辅助教学(简称CAI)在英语教学中的应用,能有效增强教学效果,提高教学效率,优化教学过程,保证课程目标的实现,提高课程实施的效果,为英语教学提供了新的教学模式。

  • 标签: 多媒体 自主性学习 教学效率 网络化 网络课件
  • 简介:摘要舞台效果是舞台美术的重要艺术元素。从美学的高度来研究舞台效果的审美特征,对于舞台效果乃至整个舞台美术美学品位的提升,具有重要价值。本文以多元性、时代性、创新性为三大理论视角,对舞台效果的审美特征,进行了概要的论述。

  • 标签: 舞台 效果 审美 特征 多元 现代 创新