简介：摘要通过对以往文献的综述，对组织内信任、上下级信任、组织内信任的修复进行了阐述，并且对未来值得研究的问题进行了展望。
简介：摘要高考语文诗歌鉴赏试题中，往往把情感与表达技巧结合起来考查，而且还作为一个必考点。但在教学实践中，教师讲授法法简单，学生掌握起来一知半解。就要求我们必须用创新求变的方法，突破常规、由内而外、多角度去鉴赏古代诗歌的情感及表达技巧。
简介：
简介：摘要大学生内约束力培养研究是时代发展提出的一个新课题。在社会利益格局发生深刻变化的今天，面对一些大学生在处理自我与他人、自我与社会及自我与自然关系时出现的非理性心态与非理性行为，法律、纪律等外约束力效果有限，需要培养和提高大学生内在的自我约束力。这种内约束力来自个体受先天向群性影响和后天社会化的双重作用产生，以善为取向，包含群性认知、友好交往、关怀社会、抵制诱惑和抑制冲动五个心理维度。大学生的内约束力可以通过激发积极情绪、营造积极氛围、塑造积极人格加以培养。
简介：摘要本文旨在从心理学角度重新解读四大吝啬鬼形象。他们是资本主义发展的必然产物，然而他们吝啬的行为更有其深刻的心理原因，即人对自身需求的无知，导致他们误入歧途沦为金钱的奴隶。对四大吝啬鬼心理层面上的分析也许能对当今人们在追求物质财富或是幸福的路上有所启示。
组织内信任与组织内信任的修复
突破常规由内而外
民族主义的“内”与“外”
增强学生内驱力，提高阅读质量
浅谈建筑工程监理内业资料管理办法
我国南水北调工程中线库区移民内安工作的创新
内观疗法对青少年德育教育的价值探析
初、中级教育工作由外到内的拓展与思考
积极心理学视野下的大学生内约束力培养
现在汉语“X里/中/内”与“X外”非对称性认知研究
他们为什么吝啬成鬼？——浅析四大吝啬鬼吝啬行为的内驱力
