简介：

简介：摘要高中化学实验教学向来是新课标重点强调的部分，一直以来，它没有得到足够的重视，学生的实验技能训练中明显的重结论轻过程，而高中化学实验是一项不容忽视的技能，化学实验是学生掌握知识的重要途径。因此搞好化学实验教学，是搞好化学教学的关键。搞好化学实验教学，需要摈弃传统教学中循规蹈矩的思想和做法，大胆创新，探索化学实验的新思路、新方法，合理利用新教材的各个实验，更好地发挥化学实验在培养学生创新实践能力方面的重要作用。让化学实验教学焕发生机，同时让学生在得到知识时也感受到化学的魅力。

简介：摘要化学实验教学是初中化学教学活动中的重要组成部分，加强化学实验教学既是适应新的教学形势的需要，也是新课改理念发展的需要。初中化学教学在新课改这样一个背景下急需与时俱进。打破传统单一的教学模式，更新教学观念，改进教学方式，以学生为主体，加强师生间的交流，做好教师对学生的引导。

简介：摘要与初中的化学知识相比，学生在高中学习中接触到的实验、公式更加复杂、难懂。所以，为了提升学生的学习效率，实现学生的化学素养发展，教师应积极创新，努力寻找出适合高中化学实验教学的新方法。基于此，本文从信息化教学情境、互动性教学课堂、生活化教学内容三个角度入手，围绕学生学习兴趣、学生动手能力、学生创新能力等多个方面，分析了高中化学实验教学的创新方法。意在通过本文的研究，为高中化学教育的发展提供有效文本贡献。

简介：

简介：摘要在化学实验教学中，利用多媒体与化学实验的整合帮助学生理解化学实验的目的就是增强实验的直观性和可控制性,培养学生的观察、思维能力以及空间想象能力。

简介：

简介：摘要在化学教学中，如何选好实验，用好实验，做好实验，充分发挥实验的探究功能，培养学生的科学探究能力，对提高学生的综合素质具有重要意义。

简介：

简介：摘要在新课程理念下，化学实验是将现实现象带入课堂，使化学这门学科与我们的生活更加贴切，也使化学这一门学科与现实社会、生活现象、自然规律紧密联系在一起.只有将课程与现实生活紧密结合，才能更好地使知识点被学生所掌握，而且通过具体的实验可以增强学生的动手动脑能力.因此，在化学学习中，化学实验教学是重中之重的。

简介：

简介：摘要新的化学教学尤其是实验教学一改过去过于注重知识传授的倾向，强调学生形成积极主动的学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。关键词初中化学实验创新

简介：摘要化学实验教学是一个突破口，因为化学是一门以实验为基础的自然科学，学生不仅能从实验中认知事物，而且可能通过实验来培养创新精神和实践能力。

简介：

简介：摘要本文阐述了实验教学在化学教学中的地位和作用，提出切实采取措施加强实验教学，培养学生的兴趣和创新精神，提高化学教学质量的方法。

简介：

简介：摘要化学是一门以实验为基础的自然科学，化学科学的形成和发展都离不开实验。化学实验以其生动的魅力、丰富的内涵在培养学生探究精神方面发挥着独特的功能和作用。学生通过实验，可以探究自己还未认识的世界，帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，掌握实验技能，激发学生学习化学的兴趣，培养学生观察现象、分析问题、解决问题、发现问题的能力，学会科学研究的方法。

简介：化学是一门以实验为基础的学科,加强化学实验教学对提高质量,培养学生的探究精神和创新精神和实践能力有着重要作用。

简介：摘要近年来，随着教育教学的改革逐渐深入，使得化学演示实验在教学中的比重逐渐增加。化学作为一门自然学科，化学知识多数是经过历代化学家不懈努力用生命和汗水书写出来的，且这门学科与生活联系十分紧密，且化学实验的有效开展，能够在很大程度上促进学习者对于化学现象以及本质的理解和认识，因此，在初中化学教学过程中，应加大演示实验教学。演示实验不仅可培养学生的观察能力、想象力、认知能力以及逻辑思维能力，同时也能够培养学生的探索实践精神。同时演示实验在农村学校化学教学中有非常重要的作用，促进了农村学生的动手实践能力。因此，本文从初中化学演示实验出发，简要分析了演示实验教学的策略以及实施步骤，意在推动演示实验在化学教学中的应用和发展。

简介：摘要实验教学作为化学教学的一个重要方面，不但要在观念上进行转变，更要革新教学方式，进行实验教学改革，通过化学实验教学，来培养学生的合作意识和动手习惯。这些都是初中化学实验需要努力的方向和目标。