-
作者：
冯少梅湖北省枣阳市教育局继续教育中心
-
学科：
文化科学
>
- 创建时间：2019-10-14
-
出处：《21世纪校长》 21年第2009期
-
机构：校本培训是提高教师专业水平的重要途径,也是学校可持续发展的有力保障，是教师专业发展道路上最廉价、最实惠的“加油站”，但是，它不能只是一种简单的、固定的、程序化的模式。作为县级教师培训机构，怎样才能让学校的校本培训工作常变常新，充满活力？在实践探索中，我们根据枣阳市校本培训工作实际，抓好几个关键环节，不断创新校本培训模式，深入开展全市校本培训工作。
-
作者：
刘中良广东省佛山市顺德区容桂中学
-
学科：
文化科学
>
- 创建时间：2019-10-14
-
出处：《21世纪校长》 21年第2009期
-
机构：随着基础教育课程改革的实施，校本教师培训作为教师专业发展的一项重要措施，受到基层学校和教育行政部门的高度重视。教育部《面向二十一世纪中小学教师继续教育工程》明确提出了教师培训要“建立以师范院校为主体，以教师任职学校为主阵地，结合大学、社会各界参与的运用远距离教育手段的主体网络。”这充分肯定了校本培训的主阵地地位。
-
作者：
赵继昌
-
学科：
文化科学
>
- 创建时间：2008-11-21
-
出处：《世界华商经济年鉴》 8年第11期
-
机构：党的十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，是在新的历史起点推进农村改革发展的行动纲领，也是直接体现强农惠农施政理念、推进城乡一体化发展实实在在的战略安排。《决定》的贯彻落实，必将开启城乡一体化发展的崭新时代,《决定》的贯彻落实，也为建立现代农村金融制度，逐步实现城乡金融一体化构想提供了决策依据和政策基础。
-
作者：
王宁川
-
学科：
文化科学
>
- 创建时间：2009-02-12
-
出处：《世界华商经济年鉴》 9年第2期
-
机构：《文学与全球化》一书是舒曼·格普塔教授在文学批评领域的又一力作，该书以文本嵌主题入全球化为视角，以精湛的手笔呈现了文学与全球化之间的关系，并讨论了全球化进程对文本产生和接受的影响。
-
作者：
窦书河
-
学科：
文化科学
>
- 创建时间：2009-02-12
-
出处：《世界华商经济年鉴》 9年第2期
-
机构：经济全球化是科学技术和生产力发展的产物。正在演进中的经济全球化的实质是资本的扩张，金融风暴的深层次原因，仍然是资本对利润贪得无厌的追逐。
