简介：
简介：摘要目的观察健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果。方法将120例患者按护理方式分为对照组与实验组。对照组（60例）患者采用常规护理，实验组（60例）采用健康教育护理。结果实验组的盆腔炎知识掌握程度、满意度水平均优于对照组，有显著差异（P<0.05）。结论健康教育护理干预能显著提升对盆腔炎住院患者的护理效果，值得推广运用。
有机化学教学中方法与能力的培养陈新娥
健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察陈丽英
