学科分类
/ 3
42 个结果
  • 简介:摘要:初中语文教学作为一门重要的课程,在中考中占据了很大的比例,同时也关系到学生的日常生活以及其它知识的掌握。语言综合学习是提高学生语言表达与理解力的一项重要教学内容。因此,在中学语文教学中,教师要注重综合知识的传授,才能发掘出更深层的内容。为此,本论文试图就中学语文综合学习中出现的一些问题及解决办法进行研究。

  • 标签: 初中语文 综合性学习 存在问题 解决方法
  • 简介:摘要:通过分析当前高校课程评价中存在的问题和挑战,以及在英语课程改革中的现状和存在的问题,对高校英语过程课程评价的理论进行研究探索和应用实践,最后总结归纳出高校英语过程课程评价具体的可行对策,为进一步建设科学的教学模式、完善的课程设置、优秀的教材课本、全面的考核评价体系提供参考和经验借鉴,为国家培养出理论基础扎实、应用能力突出,具备思辨能力、研究能力、跨文化能力,具有中国情怀、国际视野的应用型、全球化、高素质专业人才,从而进一步促进社会经济的发展,提升国际交流与合作的深度与广度。

  • 标签:
  • 简介:摘要:玉米黑粉病是一种常见的病害,也叫黑粉病、瘤黑粉病和灰包病。玉米丝黑粉病也叫“乌玉米”和“哑玉米”。在我国,这两种疾病在我国的发病率较高,也可并发,但两种疾病的症状、病原、传播途径及发病情况各不相同。本文对这两种疾病的病原、症状、发生条件、传播途径进行了较为详尽的描述,并根据这两种疾病各自的特征,给出了各自的防控方法和策略,为玉米疾病的防控工作提供了一定的借鉴。

  • 标签: 玉米 黑穗病 丝黑穗病 防治对策
  • 简介:摘要:当前网络通信是我们生活工作主要的沟通方式,并应用在各个领域中。但由于网络具有互联互通性,在进行通信时,信息传输的安全备受关注。特别是计算机技术的不断发展,为网络病毒传播和攻击提供了良好的技术支持,一旦出现病毒入侵等威胁,对个人、企业单位等信息安全均会产生严重的负面影响。鉴于此,为保障网络通信安全应当进一步强化计算机病毒防护能力。本文主要分析现阶段网络通信安全存在的问题,并提出相关有效策略,旨在为保证网络通信安全、预防计算机病毒提供借鉴和参考。

  • 标签: 网络通信 安全 计算机病毒 防护策略
  • 简介:    摘 要:随着我国造林面积的增大、林木产品流通量日益增加诸多因素的影响,林业病虫害的发生越来越大,不断增加,扩散、成灾的可能尤为突出。近年来,我国林业病虫害频发,这给林业经济带来的损失异常大的损失,甚至比林业火灾还要更多。在林业管理和规划工作中,病虫害的防治一直是林业部门工作中的重点。因为,一旦病虫害爆发,会严重影响当地的植被类型,甚至破坏当地的生态系统,造成严重的经济损失。为了避免病虫害的发生,我们必须时刻注意避免病虫害的发生。

  • 标签:   林业病虫害 原因 防范措施
  • 简介:摘要:森林是陆地生态系统的重要组成部分,同时也是重要的自然资源,在调节气候蓄水保障改善人类居住环境方面发挥着十分重要的作用。但在长期的生产发展过程中,由于人类不科学的开发利用,使得林地资源严重消耗,大量林地植被被砍伐,生态环境逐渐恶化,引发了一系列的自然灾害,威胁到人们的正常生产生活。进入新世纪以来,国家经济发展不以牺牲环境为代价,并提出了绿水青山就是金山银山的生态环境保护理念,出台了一系列的政策法规,加强对森林生态系统的有效保护。林业生态建设过程中做好森林病虫害的防护工作,能够维持林业生态系统的生物多样,保证森林当中的植被和生物健康生长。本文主要结合实际工作经验,首先探讨了森林评查和防治对林业生态环境建设的现实意义,并进一步分析了病虫害发生的原因和防治措施,希望通过研究对广大同行有所帮助。

  • 标签: 森林病虫害 生态环境建设 意义 对策
  • 简介:【摘要】目的 分析急性胰腺炎患者应用综合护理结合健康教育,能否取得较好效果。方法  从2022年1月-2022年12月时间段内选取100例急性胰腺炎患者,均分入实验对照组。对照组:综合护理,实验组:综合护理结合健康教育,比较两种护理模式对患者的影响。结果 综合护理结合健康教育对患者的预后效果较好(P<0.05)。结论:在急性胰腺炎患者治疗过程中中,应用综合护理结合健康教育护理更能够满足患者的需求,提高护理的质量。

  • 标签: 综合护理 健康教育 急性胰腺炎 预后 影响
  • 简介:摘要:本研究旨在分析媒介可供视域下“年糕妈妈”育儿账号的影响因素,同时探讨该育儿账号的影响。通过对“年糕妈妈”育儿账号的用户进行访谈与调查,收集关于其媒介使用情况、依赖程度及对育儿信息的感知和行为。本研究的结果将有助于深入理解社交媒体在育儿领域中的作用,并为相关从业者提供指导和建议。

  • 标签: 媒介可供性,年糕妈妈,育儿,影响性
  • 简介:摘要:俄籍流亡作家伊凡·布宁通过深厚的人生经历和多元的艺术手法,创造了一系列充满悲剧色彩的人物形象,构筑了一个富有悲剧色彩和极富诗意的叙事空间。从主体间美学的视角来看,作者的小说不仅传达了平等精神和宗教情感,而且提升和超越了小说的悲剧叙事意义,进而在自觉与无意识之间搭建了一座由文学走向哲学和美学的桥梁,展现出复杂与融合的内涵。

  • 标签: 主体间性美学 的伊凡·布宁小说 悲剧性叙事
  • 简介:摘 要:意识流小说以新鲜而独特的艺术风格对其后文学作品,甚至其它艺术门类的创作产生着深远的影响。在意识流小说的影响下,电影也以强劲的姿态踏入了“意识流”里。通过对意识流小说改编的电影和“意识流”艺术技巧在电影领域的运用的探讨,得出从文字到影像的转换中,两种艺术存在某些无法跨越的鸿沟,但这种鸿沟并不是完全无法跨越,其中需要做到的是电影能够很好地传承小说的精神气质和主题内涵。

  • 标签: 意识流小说 文学改编 电影 “意识流”
  • 简介:摘 要:意识流小说以新鲜而独特的艺术风格对其后文学作品,甚至其它艺术门类的创作产生着深远的影响。在意识流小说的影响下,电影也以强劲的姿态踏入了“意识流”里。通过对意识流小说改编的电影和“意识流”艺术技巧在电影领域的运用的探讨,得出从文字到影像的转换中,两种艺术存在某些无法跨越的鸿沟,但这种鸿沟并不是完全无法跨越,其中需要做到的是电影能够很好地传承小说的精神气质和主题内涵。

  • 标签: 意识流小说 文学改编 电影 “意识流”
  • 简介:摘要:公证参与司法辅助事务是一种有效的方式,可以提高司法程序的公正和效率。公证员作为中立第三方,可以为当事人提供专业的法律服务,确保合同的真实和合法。同时,公证员的职责还包括证明和保管法律文件,为法院提供证据,并协助执行判决。公证参与司法辅助事务的优势在于保护当事人的权益,减少诉讼成本,提高司法效率。公证制度与司法程序相互契合,共同促进了法治社会的建设。

  • 标签: 公证 司法辅助 公正性 效率 真实性
  • 简介:摘要:小学美术教育是培养孩子审美能力、创造能力、个性和情感的重要环节。但是,传统的美术教育存在着内容单一、方式枯燥等问题,导致很多孩子对美术教育失去兴趣,影响了教育效果。为了解决这些问题,越来越多的教育者开始尝试应用趣味教学模式来改善小学美术教育。

  • 标签: 小学美术 教学趣味性 应用研究
  • 简介:摘要:随着国家的繁荣昌盛,社会开始不断进步和科技的飞速发展,我们的生活环境发生了翻天覆地的变化,许多的行业迎来了新的挑战,比如:公厕发展就迎来了新的挑战。公厕作为共享资源的主要组成部分,它的分布数量、厕所环境、配套设施等都存在着许多问题。“小黄厕”融资项目致力于从根本上解决用户的如厕问题。为此,畅“翔”之旅团队推出了一款名为“小黄厕APP”的应用程序,旨在为用户提供便捷、舒适的如厕体验。“小黄厕”APP通过智能GPS定位技术,能够提前帮助用户快速找到最近的共享厕所,从而节省了等待时间。此外,该应用程序还提供找厕所和预约厕所等功能,以帮助用户更加顺利地解决如厕问题。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在当今国际化日益普及的社会背景下,国际间的合作交流越发频繁重要、并渐渐渗入社会的方方面面,于是,越来越多的场合下,“跨文化”一词被提及、使用,也越来越受到人们的关注和重视。尤其是对于外语学习者来说,培养跨文化意识尤为重要。语言作为人们沟通最重要的工具,需要做到表意准确且能被互相理解,这就需要在语言能力之外,还具有正确的跨文化意识,保证有效交流。基于此,本文将重点讨论跨文化意识在外语学习中所起到的不可缺少的作用。

  • 标签: 跨文化意识  外语学习  国际化
  • 简介:摘要:瞄准第二个百年奋斗目标,必须巩固拓展脱贫攻坚成果,接续推进脱贫地区发展,全面推进乡村振兴。毕业生要主动融入乡村振兴,主动扛起历史责任,在乡村振兴中建功立业,实现人生价值。大学生作为新时代的"知青",应努力在乡村振兴战略中发挥自己的优势和特长,在农村基层工作中奉献自己的青春和活力。毕业生作为新时代的"弄潮儿",必须坚定理想,以实际行动助力乡村振兴战略。

  • 标签: 毕业生,乡村振兴,志愿活动,社会实践
  • 简介:    摘 要:绿色农业种植技术是现代农业发展的主要成果之一,通过合理运用动植物资源的自然循环和再利用优势,突出农业种植技术的良性发展。本文所进行的研究是现代绿色农业种植技术的应用价值,通过对绿色农业种植技术在现代农业中的应用方式分析,总结绿色农业种植技术推广在农业生产中的重要和推广方法。

  • 标签:     现代农业种植 绿色农业 生态环境
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨美学教育与创造思维培养之间的关系。通过综合分析现有文献和研究成果,本研究发现美学教育与创造思维之间存在密切联系。美学教育强调个体对美的感知和审美经验的培养,通过艺术、音乐、文学等美学活动的参与,促进个体的审美情感和审美能力的发展。创造思维是指个体以创新的方式解决问题、产生新观点和构建新知识的能力。研究表明,美学教育可以提供创造思维所需的关键元素,如想象力、灵活性和批判思维。此外,美学教育还能够培养个体的情感智力和审美意识,促进创造思维的发展。因此,美学教育在培养创造思维方面具有重要作用,并应在教育实践中得到更多的关注和应用。

  • 标签: 美学教育,创造性思维,审美经验,想象力,灵活性,批判性思维,情感智力,教育实践