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  • 简介:江泽民同志关于“三代表”的重要思想,是着眼大局的战略思考,是从战略大局的高度,对我们党所面临的一系列历史课题的回答。在一系列历史课题中,提高党的执政水平、领导水平,增强全党拒腐防变能力、抗御风险能力大历史性课题占有主导地位,是矛盾的主要方面。只有紧紧围绕这大历史性课题,突出解决这大问题,才能保证我们党在思想上、政治上、组织上的完全巩固和高度统一,经受住各种风险和考验,胜利完成新世纪党肩负的历史任务。

  • 标签: 拒腐防变 执政水平 “三个代表” 占有 领导水平 江泽民同志
  • 简介:一、在马克思主义唯物辩证法中,共性个性、绝对相对的辩证关系问题,列宁有过深刻的研究和精辟的论述。毛泽东同志继承列宁的思想,结合中国革命的实际经验,又作了深入透彻的阐发,指出:共性个性、绝对相对的辩证关系是关于事物矛盾问题的精髓,不懂得它,就等于抛弃了辩证法。这是对马克思主义哲学的一重要贡献。由于在哲学上透彻地解决了

  • 标签: 辩证关系 理论体系 中国革命实践 《矛盾论》 发展理论 黑格尔哲学
  • 简介:与马克思一样,邓小平始终站在现实历史的基础上,不是从观念出发来解释实践,而是从物质实践出发来解释观念的东西.把他的思维深深植根于中国的客观实际,始终着眼于中国的伟大实践.我们认为,以客观实际为立足点、以伟大实践为着眼点是邓小平思维的"根本点".

  • 标签: 思维根本点 邓小平思维
  • 简介:在胡绳同志主编的《中国共产党的七十年》一书中有一重要的观点,就是认为在“文化大革命”前的十年里,党在探索建设社会主义的指导思想上存在着发展趋向,一是正确和比较正确的趋向,另一是错误的发展趋向。这发展趋向互相交织,不但共存于全党的共同探索过程中,而且往往共存于同一人——其中主要是毛泽东——的认识发展过程中。这一观点已经被理论界大多数人所接受并且在研究中得到了运用。

  • 标签: 观点 发展趋向 探索 过程 主编 指导思想
  • 简介:把认识作为一过程来看待,把认识论的诸问题放在过程中来考察,是认识论中一重要问题。它是马克思主义哲学同以往一切旧哲学的重大区别之一,自从马克思主义哲学提出这个问题以来,第一清晰而完整地论述认识的辩证过程的是毛泽东同志。

  • 标签: 认识过程 两个飞跃 辩证过程 物质和意识 认识主体 哲学基本问题
  • 简介:<正>《邓小平文选》是我们建设有中国特色的社会主义的建国大纲,是我们党制定各个方面的路线、方针、政策的理论基础。其中所包含的深刻、丰富的社会主义美学思想,对促进我国社会主义美学事业的蓬勃发展和社会主义文学艺术的不断繁荣,具有重大的指导意义。我们认为,《邓小平文选》中的社会主义美学思想是围绕着一核心展开的。因此,摆在我们面前的第一课题就是,考察这一

  • 标签: 美学思想 当代美学 理论基础 邓小平文选 审美活动 社会主义物质文明
  • 简介:利用资本主义建设社会主义,是一重要而又现实的问题。列宁和邓小平在这一问题上进行了创造性的探索,形成了著名的概括,并对社会主义建设起到了巨大的推动作用。同时,邓小平发展了列宁利用资本主义的思想。研究列宁和邓小平的概括,对于我们今天建设社会主义有着重要的启示。

  • 标签: 列宁 邓小平 利用 资本主义 社会主义建设 江泽民
  • 简介:在邓小平的著述和谈话中,“模式”和“特色”是出现频率很高的词汇。这不是偶然的或无谓的。正是在对世界范围内的现代化历程和类型进行了宏观考察与总体把握的基础上,产生了关于在现代化进程中要体现中国特色和中国模式的社会发展思路,继而对此进行了深刻的思考并给予了合理的解释,最终形成关于这概念的科学理解,这里凝结着邓小平对现代化问题的全新构想.它们与“三面向”的精神旨向一起.构成其发展观的重要内容。

  • 标签: 邓小平理论 发展观 中国特色社会主义 政治体制 现代化建设
  • 简介:农业转变的理论借鉴———学习列宁关于农村商品经济的论述●杨承训实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变,由粗放型经济向集约型经济转变,是我国世纪之交的艰巨任务。其中农业实现这根本转变,对于我国社会主义现代化建设尤为重要,难度也更大。近几...

  • 标签: 农村商品经济 列宁 两个转变 商业性农业 理论借鉴 农业集约化
  • 简介:大局”是邓小平关于我国经济发展的空间战略部署。邓小平多次强调“大原则是共同富裕”,但分步走,首先第一步“沿海地区要加快对外开放,使这个拥有亿人口的广大地带较快地先发展起来,从而带动内地更好地发展,这是一事关大局的问题。内地要顾全这个大局。”第二步,“在本世纪末达到小康的时候”,“又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展,这也是一大局。那时沿海也要服从这个大局。”

  • 标签: 邓小平 中国 经济发展 共同富裕 对外开放 空间布局
  • 简介:近一时期,国内一些报刊围绕'一国家,种制度'的构思,从各个方面进行了研讨。现将有关情况综述如下:一、'一国制'的科学涵义和理论基础1.关于'一国制'的科学涵义问题。一种意见表述为,一国家根据自己宪法、法律的规定,在这个国家的部分地区实行不同于其他地区的政治、经济和社会制度,但这些地区的政府是一国家的地方行政单位或地

  • 标签: '一国两制' 地方行政 科学涵义 国家主权 祖国统一 台湾回归祖国
  • 简介:厢战略袁闯毛泽东的卓越管理才能,在中华人民共和国建国前的领导实践中得到了充分的体现。尤其在战略思想上,毛泽东更显得高人一筹。在中国共产党领导的长期武装斗争中,他所表现出来的战略思想水平和战略策划能力是举世公认的。他所提出的战略思想和战略方针经历了...

  • 标签: 两厢战略 边缘空间 《毛泽东选集》 战略思想 中国共产 中国经济改革
  • 简介:<正>在严肃的、批评性的知识活动中,根本就不存在"绝对的开始",也不存在没有间断的连续性。观念的历史如此珍爱无穷无尽的传统的展现;阿尔都塞学派则偏爱把思想打断成为"错误的"部分和"正确的"部分的"认识论断裂"这种绝对主义;它们者都不

  • 标签: 文化研究 结构主义 意识形态 威廉斯 文化主义 阿尔都塞
  • 简介:由于历史的主客观原因,中国共产党在建国后的相当长一段时期内出现了“执政党”的历史地位与“革命党”的政治思维的角色错位。改革开放以来,我们通过重新认识中国社会现时的发展阶段和中国共产党现时的历史任务,并把建设社会主义市场经济作为发展目标,以充分调动一切积极因素搞建设为一切工作的出发点等一系列重大举措,循序渐进地实现了政治思维从革命党的“对立”与“务虚”向执政党的“中和”与“务实”的重大转变。

  • 标签: 中国共产党 执政党 革命党 政治思维 角色错位 利益分析方法
  • 简介:目前,在关于认识发展阶段问题的讨论中,有的同志提出,从理性认识回到实践这一过程中,还存在着一理论具体化的阶段,有的同志把这一阶段叫做实践认识阶段,我认为应该叫做'具体化认识阶段'。这个论点是可以成立的。其实,这是毛泽东认识论思想中实际上已包含非常重要的思想。具体化认识就是指在理性认识的指导下,具体地分析具体事物,所形成的关于未来实践

  • 标签: 认识阶段 理论具体化 认识论思想 发展阶段 矛盾的特殊性 《矛盾论》
  • 简介:矛盾究竟是一关系范畴还是实体范畴,学术界意见不一。作者认为,马克思主义经典作家主要是在关系范畴上使用矛盾这一概念的。毛泽东在《矛盾论》、《论十大关系》中的论述,都是在关系的意义上使用'矛盾'范畴的,恩格斯也是把矛盾主要作为标志事物本质层次的关系范畴的。究竟什么样的关系才是矛盾?它包含的具体内容又如何呢?作者认为:(一)矛盾本

  • 标签: 关系范畴 《论十大关系》 《矛盾论》 事物本质 层次的
  • 简介:为纪念邓小平视察南方谈话发表十周年和江泽民同志提出“三代表”重要思想周年,中共中央党校哲学都、中共宜昌市委、中国马克思主义哲学史学会邓小平理论研究会于近日在湖北宜昌联合召开了“解放思想与时俱进”的理论研讨会。全国各地专家学者五十余人与会,中共中央党校副校长王传光教授参加了会议并做主题发言。研讨会围绕“南方谈话”和‘三代表”思想的内涵和意义进行了深入而认真的讨论,提出了—些富有新意的思想和观点,并就现实热点和理论关注点发表了各自的看法。

  • 标签: 中共中央党校 “三个代表”重要思想 解放思想 江泽民同志 与时俱进 理论研讨会