简介:三维动画是动画专业一门重要的必修课程,但当前三维动画课程教学的状况是:课程定位不明确,人才培养模式趋于雷同;课程设置不合理,缺乏整体性和逻辑性;课程内容陈旧,理论与实践脱节;教学方法不科学,学生处于被动学习状态;教学评价方式单一。要改变这种状况,应当从以下几个方面入手:结合传统文化,明确课程定位;实现“技”、“艺”平衡,构建课程体系;面向职业需求,调整教学内容;重视实践教学,改进教学方法;多元化考评,完善教学评价体系。
简介:广西三江侗族自治县程阳景区完整地保留了许多吊脚楼,其取材因地制宜,建筑结构简练灵活,不加繁复的装饰,粗犷中蕴涵着秀美,并运用了当地传统的建造技术,与当地环境有机结合,散发着古朴的韵味,具有一定的生态性,值得现代建筑借鉴和学习。然而,侗族吊脚楼在防潮、防火、隔音、采光、承重等方面存在一些缺陷,应当运用现代设计理念和建造技术对其进行改造。
简介:高校校园户外空间不仅是学生校园活动的场所,同时也是丰富大学生课余生活、完善高校服务设施、提高学校教育质量的重要组成部分。校园户外公共空间要充分考虑到它的物质作用和精神作用,以提高其整体的艺术性,并能体现出高校所特有的人文精神与艺术内涵,同时赋予校园与众不同的形象和魅力。
简介:在全球化背景下,移民、技术、资本等都在迅速流动,世界各地的文化得到极大程度的交流。但是这种交流不仅没有形成趋同性,没有形成一个同质的世界,反而使地方性越来越突出,形成了一种本地文化兼具其他文化特性的“杂交性”文化。同样川菜文化在全球化背景下,其兼容并蓄的特点得到了极大的发挥。它吸收了各地不同的烹饪方法与食用方式,采用不同地区的食材,调味,不断地创造出适合其他地区人们的口味,形成了具有“杂交性”的新派川菜,成为了世界美食中的佼佼者。
简介:人文精神关系到一个社会的价值导向,关系到一个国家的民族精神的塑造。加强大学生人文精神培育,是21世纪对高等教育的新要求。我们要在教育者人文精神的培育、关心当代中国大学生的精神层面及尊重当代大学生独立人格的基础上,找到当代中国大学生人文精神培育的管理策略。
应用型本科三维动画教学改革研究
传统地域建筑的现代适应性探索——以广西三江县程阳景区为例
现代高校户外公共空间人性化设计探究
全球化背景下的文化“杂交性”——以新派川菜为例
大学生人文精神培养的管理策略