简介：在21世纪全球化的大背景之下,我国中小私营企业的发展引起社会广泛的关注,不仅因为它是我国当前社会经济发展的活跃力量,而且因为它的发展也出现了一系列问题.比如：品牌效应低,竞争力低,人才流失,中小私营企业大量倒闭等.本文通过文献研究法以及观察法,研究并且分析了中国传统文化特别是儒家文化对我国当代社会中小私营企业员工的激励作用,研究发现中国传统文化对其的激励作用小.笔者希望私营企业能够树立其特色的企业文化,建立起良好的激励机制,促使本企业在当今激烈的经济竞争中立于不败之地,经久不衰.

简介：《中国企业报》9月22日刊登丁是钉的文章说，天天都听到石油降价、钢材降价、煤炭降价的消息，却又感觉买什么都比以前贵，口袋里的钱越来越不抗花。最新公布的2015年8月份经济数字，验证了老百姓的这种直观感受。一方面是工业生产者出厂价格指数（PPI）连续出现42个月下滑；另一方面却是全国居民消费价格指数（CPI）同比上涨2．0％，创下12个月来的新高。在原材料降价的情况下，生活消费价格却在上涨。中国的“贵生活”时代已经到来。

简介：一手抓产业发展，一手抓新村建设。在乐山成功迈进全省“千亿俱乐部”的豪迈征程中。围绕“发展现代农业。建设秀美乡村”主题，乐山“三农”．工作成功走出一条产业发展和新村建设互动相融的社会主义新农村建设新路子．以全年农民人均纯收入增长15％的好成绩，与二、三产业一起比翼齐飞。

简介：美国国际数据公司一项名为“数字世界”的最新调查显示。2010年全球将产生1．2泽它（zeta）字节数字信息。

简介：近些年，网上交易及在线支付的新型消费模式即电子商务异军突起且发展迅猛。但随着电子商务销售业绩的蒸蒸日上，为人诟病的物流却成为了阻碍电商进一步提升的“硬伤”。电商埋怨物流的运送不力和价格成本提升等问题。而物流则埋怨电商给予的微薄利润和各种苛刻的要求。在这种情况下，电子商务企业纷纷自建仓储试图跨界发展．而物流企业也积极应对开始尝试试水电子商务行业。电商和传统物流的矛盾已经社会化、公开化，但是两种行业分别寻求跨界发展真的可以解决当前矛盾吗？本文结合当前我国电子商务和传统物流的发展现状进行分析，并提出发展建议，希望我国电子商务和物流行业实现合作共赢。

简介：本文首次提出了“宏观统计学”的学科定义，分析了它与国民经济统计学、国民经济核算、社会统计学等相关学科之间的关系，论述了它在我国统计教育中的发展前景，及发展中应注意的一些问题。

简介：简评《推断统计学》广东商学院周兆麟２０世纪是统计学长足进步的一个世纪，统计的思想与方法已广泛深入到自然科学、工程技术、人文科学、管理、医药等几乎所有的学科领域，并形成了许多交叉边缘学科和崭新的研究领域，而日益发挥极其重要的作用。基于学科客观发展的现实...

简介：统计学作为一门收集、分析、表述和解释数据的科学，作为一门应用性特别强的方法论学科，越来越受到人们的重视，但我国高校非统计学专业的统计学教学现状不容乐观，因此，加强非统计学专业的统计学课程教学改革，是我们统计学教育工作者的神圣使命。本文着重从教材的选用、教学内容的设置、教学方法和教学手段等几方面进行了论述，并提出了相应的措施。

简介：《新华每日电讯》3月19日刊登王攀、谭葫的文章说，最近关于“中国制造”丧失竞争力、甚至已经“四面楚歌”的声音着实不少。“中国制造”真的在“崩盘”吗？答案显然是否定的。我们看到，联想在收购IBM个人电脑业务后逐渐成为PC和笔记本电脑行业的全球龙头，华为不管在通信设备领域还是在手机品牌上，都在全球占据越来越重要的地位，而刚刚诞生不到5年的小米，已经迅速成长为中国市场市占率第一的手机品牌。

简介：本文针对中国加入WT0后，统计学教育必然与世界主流统计学教育接轨这样一个事实，回顾并讨论了我国统计学教学的历史及现状，针对目前我国统计学的现状，提出教学手段等计算机化。并提出，要将我国统计系基础统计教研室的统计学教师组织起来，利用全国统计教育网站作为连接的纽带，将全国不同院校的统计学教师联合起来，共同合作编制统计学课件和供多媒体教学用的统计学教材，为我国非统计专业开设的统计学课程提供一个标准的、授课用的统计学授课课件和标准的、供多媒体授课用的统计学教材，以保证我国能够在非常短的时间内，从一个比较封闭的、相对比较落后的、交流机会非常低下的、没有融入世界的统计教学现状，发展成为一个非常开放、教学思想先进、交流机会频繁、完全融入世界的统计学教学状况。

简介：大数据时代,以第一课堂为主的统计学传统人才培养模式已不能完全满足社会对统计学人才的多样性需求。积极拓展第二课堂阵地,构建立体复合型人才培养模式,是提高统计专业人才培养质量所必需的转变。中国人民大学统计学院以“明德数据”厚重人才成长支持计划为试点,探索利用第二课堂构建统计学复合型人才培养创新平台,形成“12345+X”的培养模式,通过“三个结合”的创新点实现“五种素质”的培养,并通过思想、组织和制度三方面保障第二课堂在专业人才培养中发挥积极作用。

简介：经济效益是衡量企业生产经营状况和生产力水平的重要指标之一,只有加大对管理和科技的投入,才能提高经济效益.然而,传统的经济效益概念却很容易误导生产者,促使他们产生破坏人类生存环境的行为,其后果是危及到人类的生存.为此,有必要对传统的经济效益概念加以重新认识.

简介：电子商务的逐渐普及使得网络财务迅猛发展，网络财务对传统的会计学理论和会计实务带来了冲击。

简介：为了适应统计改革与发展对国际化、复合型、应用型人才的需求，德国弗莱堡大学自2003年起，每年为中国统计系统培养一批高层次经济管理与应用型人才，该项目至今已举办八期培训班，共有近200名优秀学员赴德国深造。

简介：中国古代有着灿烂的文化，儒、道、法、兵等诸于百家为现代企业改进管理工作，提高管理水平提供了丰富的思想渊源，既包括治国、治军的“大道”，也有治国理财，领兵打仗的具体策略，这应当引起当代管理学界和企业家的高度重视。

简介：“十二五”期间，我国出台了“文化体制改革和发展规划”、“文化产业倍增计划”等一系列政策，支持文化产业发展。文化旅游产业是“文化产业倍增计划”提出的重点行业之一，也是四川省文化产业发展的重点。四川作为文化大省，拥有丰富的文化资源，广泛地分布在不同的县域，充分利用县域内文化资源积极发展文化旅游产业，是拉动文化内需、促进产业化结构升级、实现全省县域经济跨越式发展的重要途径和手段。四川县域文化旅游业开发应该以文化为切入点，突出文化旅游主题。

简介：线上和线下零售业之争硝烟仍在，进入2017年，“新零售”又扑面而来，如同早春枝头的新鲜颜色，吸引着公众和业界眼球，也成为两会上代表热议的焦点。回顾经济进入新常态以来，网上零售业和传统零售业如同硬币的两面，一面是寒冰，一面是烈焰，经历着冰火两重天。

简介：《统计学原理》（以下简称《原理》）是经济类各专业必修的一门专业基础课。我国经济体制和经济增长方式的转变以及社会主义市场经济的发展，使《原理》这门课程的教学面临着许多全新的课题。本文仅从《原理》课程案例设计的角度，探讨进一步增强该门课程教学和教材建设的...

简介：正值全球对基础课程进行大规模的改革之时,人们的视角已慢慢转移到对课程的分析和研究上.只有正确的理论指导,课程的改革才有可能取得成功.本文从三方面简述了西方课程社会学发展过程.

简介：教学中的趣味性是提高教学质量的重要条件。本文论及在统计学课堂教学中注入趣味性的重要性及开展趣味教学的心得。