简介：

简介：序言一般来说，我国的政府统计调查从开始到现在都可称为按照一体化的模式实施的，全国执行国家统计局统一颁发的统计方法制度，依据中华人民共和国统计法实施统计调查，但是具体来讲，由于分专业的统计调查方法，

简介：城乡一体化的核心，就是要通过“农民市民化”，让农民和市民平等共享现代化成果。“农民市民化”的路径有二，一是创建新型农居小区，二是实现城乡居民权利均等。通过“农村城市化”，改变农民的居住和生活条件，带动“农民市民化”，才能在农民进城直接变农民为市民的同时，有利于促进城市各种生产要素向农村流动，加快城乡一体化的进程。

简介：由于网络调查本身还有许多不完善的地方，所以调查结果受非抽样误差的影响很大。随着中国网络的普及，网络调查的非抽样误差有减少的趋势。可通过正确界定网络调查的适用范围、更好地与抽样技术相结合、科学设计调查方案、加强网络调查的安全、对估计的结果进行校正等途径来降低网络调查的误差，提高其可信度。

简介：

简介：企业是国民经济活动的主体．广义的统计核算即包括宏观的国民经济核算．也包括微观的企业统计核算．后者是前者的基础．二者在指标名称、核算口径、核算价格和核算原则等方面都相同。会计核算是从微观的角度对企业经济活动过程中的资金运动进行的核算。本文就企业会计核算与统计核算（简称“会统核算”）一体化问题作以下探讨．

简介：一、经济规模扩大、经济效益显著根据国家工商局提供的数字，截止到1998年年末，我国个私、私营企业的户数已分别达3120．2万户和120．1万户；从业人员分别达6114．4万人和1709．08万人；注册资金分别为5960．35亿元和5853．25亿元；营业收入分别为1.75万亿元和5323.7亿元，社会消费品零售额分别为9780．46亿元和3059．35亿元；出口创汇折合人民币分别为22．69亿元和187.61亿元。以上指标除注册资金和出口创汇外，个体经济在户数、从业人员、总产值、营业收入以及社会消费品零售额等方面所占的比重均大于私营经济。二、各项经济指标增长加速1998年，我国个体、私营经济的

简介：所谓奇异点，粗略的说，就是游离在众多的点群之外，明显的偏离了回归直线的一个点或者是几个点。在经济计量学的学习中，我们会经常遇到奇异点的问题。这个时候在采用最小二乘估计法拟合直线时，要特别注意处理奇异点的方法。因为，对于最小二乘法而言，每一个离差的损失是该离差的平方，要使总离差平方和最小，必然会给奇点以相对较高的权重，过多地强调了拟合直线和这些奇异点的关系，在图形上表现为拟和的直线明显地偏向了奇异点。据此做出的决策，可能会和实际情况有相当大的差距，正是由于这样的原因，所以我们面对奇异点的时，如何正确地应对就显得至关重要。在实际工作中，情况层出不穷，变化繁杂，笔者以为，要想正确地处理奇异点，首先要分析其产生的原因，然后再根据具体情况深入地进行分析，灵活应对。

简介：推进城乡一体化是今后一段时期的中心工作,是我们全面建设小康社会的有力举措.青白江区是老工业生产基地,近年来工业化、城市化速度日益加快,而乡村的发展明显滞后,城乡发展很不平衡,严重影响全面建设小康社会的进程.怎样实现城乡协调发展已成为当前重要而紧迫的课题.结合青白江区的实际,我认为应抓好七个统筹,依托产业支撑,强力推进城乡一体化.

简介：

简介：城乡一体化是新时期解决“三农问题”的必由之路。也是实现小康社会的重要标志。加强农村土地流转，提高农业集约经营水平，促进农民增收，加速农业现代化进程，是推进城乡一体化的前提和基础。

简介：无回答是抽样调查中较常见，也是较难处理的一个问题。本文意在介绍传统二级抽样调查方法和贝叶斯二级抽样调查方法在处理无回答问题过程中的应用，并对两者的异同作了简略的概述。

简介：城乡商贸流通一体化就是城乡之间在商流、物流、信息的一体化。城乡商贸流通体系一体化的度量维度包括：城乡商流一体化、城乡物流一体化和城乡信息流一体化。从三个维度建立城乡商贸流通体系一体化的评价指标体系,并运用1991—2008年间的数据对中国城乡商贸流通进行测度,并提出统筹城乡商贸的政策建议。

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简介：城乡一体化住户调查的重心由国家转人地方组织具体实施。目前，调查工作已在我区全面铺开，前期样本框摸底调查已圆满结束，即将进入实质性布点和调查阶段，切实搞好城乡一体化住户调查工作，

简介：从微观亡讲，农作物秸秆资源化、无害化处理是发展高效生态农业的关键，也是社会主义新农村建设不可回避的难题。

简介：统筹兼顾，构筑城乡一体化的发展格局，是破除二元结构、加快农村发展的重要举措，是提升农民生活幸福指数的迫切需求，是构建社会主义和谐社会的有效途径。党的十七届三中全会提出“建立促进城乡经济社会发展一体化制度”，强调要促进公共资源在城乡之间均衡配置、生产要素在城乡之间自由流动，推动城乡融合。

简介：中职教育培养的是应用型人才,而机电一体化专业的主要任务就是培养从事机电一体化设备使用、技术管理工作的初级、中级技术应用型专门人才,结合行业需求,传统教育模式效果欠佳,因而探索机电一体化专业应用型人才培养模式已成为当前我们面临的重要课题。

简介：自从十八大报告作出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的＂五位一体＂总体布局以来,尚无一个完整的评价体系用以衡量区域综合发展水平。为此,探讨用＂五位一体＂思想构建综合评价指标体系,其包括客观指标和问卷调查等主观指标,分成五个一级指标和多个二级指标直至四级指标。该指标体系可全面衡量不同地区社会经济及政治生态等,并比较不同地区的发展情况,为切实推动＂五位一体＂建设工作提供参考。