简介：<正>地理教学是学生在教师的启发、引导下逐步掌握地理知识和技能,并在此基础上发展智力和能力的过程。受传统教材罗列知识、陈述式体例的束缚,以往我们在教学中往往偏重"注入式"的教学方法,学生在教师的灌输下被动地接受知识,学习的积极性和主动性不能得到充分发挥,

简介：科学发展、加快振兴,让城乡居民生活得更加美好,是省十次党代会的主题,也是全省人民的共同期盼。这一主题体现了中央要求、符合吉林实际、回应人民期盼,为全省立足新起点、开启新征程,指明了前进方向,吹响了振兴发展的号角。贯彻落实省十次党代会精神,对延边来说,最重要的是立足州情,做好结合

简介：湖南省湘潭县以基层组织建设年为契机，紧密围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”这一主题，结合县域实际，着力解决基层党组织建设中的突出问题，增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

简介：当前大学生道德状况令人堪忧,普遍缺少道德美感,大学生体育课蕴含着丰富的道德教育的资源,是高校德育内容和形式的创新。本文将以身体美与道德善的结合为线索,以审美情感为切入点,试图选取健美操训练法和体育舞蹈训练法来探索体育与德育结合的途径,从而提高高校德育的实效性。

简介：在马克思主义理论一级学科底下的几个二级学科当中，最能体现马克思主义研究整体性的就是马克思主义发展史这门学科。研究马克思主义发展史必须做到逻辑还原、文本还原、历史还原三者有机统一、互相印证，才能避免独断论；必须做到逻辑和历史、事理和史实紧密结合高度一致，它才能是科学的、有预见力的，从根本上消除苏联范式带来的不利影响。