简介：《江泽民文选》中所论述到的青年观思想，主要涵盖青年本质观、青年教育观、青年工作观三个方面。在《江泽民文选》出版之际，学习江泽民的青年观，对于我国广大青年的自身发展以及青年工作的顺利进行具有重要的理论价值和现实意义。

简介：中央文献研究室编辑的《江泽民思想年编（1989-2008）》已于近日出版发行。贯彻“三个代表”重要思想，关键在于与时俱进。本刊特将江泽民关于与时俱进的有关论述摘编如下，供学习参考。

简介：

简介：深入学习、研究江泽民同志的教育思想,具有十分重要的理论意义和现实指导意义.江泽民强调指出:一、切实把教育作为全局性、基础性的工作,摆到优先发展的重点地位;二、学校教育要以素质教育为核心,素质教育要以增强学生的思想政治素质为灵魂;三、教育肩负培养民族创新精神和培养创造性人才的特殊使命;四、深化教育改革,创建有中国特色的社会主义教育体系;五、振兴教育,全民有责.

简介：在结构上,文化可以分为文化精神和文化形式两大层次。其中,文化精神是文化的灵魂、真谛和“软件”。江泽民的以“新民本主义”、“人民主体论”为主导的人文精神理念,是他科学建构的整个文化精神体系的“硬核”和旨趣,也是他提出“三个代表”重要思想的坚实、浓厚的人文底蕴,而“三个代表”重要思想尤其是第三个代表则又是他人文精神的最高体现、集中表达和最高借重。

简介：江泽民同志在成为党的第三代领导核心以后，对对外政策和对外关系问题深思熟虑，并形成了丰富而又有独到见解的重要策略：顺应世界多极化和经济全球化的发展潮流；始终奉行独立自主的和平外交政策，坚决维护国家的独立和主权；坚决反对霸权主义和强权政治，建立国际政治经济新秩序；努力构建与世界各国的伙伴关系；积极发展新型党际关系。

简介："必须把发展作为党执政兴国的第一要务."这一重要观点蕴涵着江泽民发展思想的丰富内涵,充分体现了他对世界大局和我国改革开放、现代化建设的全局性、长远性问题进行的系统的辨证思考,具有鲜明的时代性、实践性和中国气派.

简介：人民利益高于一切是江泽民民本思想的核心与灵魂;执政为民是江泽民民本思想的现实体现;"三个代表"重要思想是江泽民民本思想的集中反映.

简介：江泽民赶超思想是学术界对江泽民思想研究的内容组成之一。学术界主要对江泽民赶超思想的提出和发展、内涵本质和思想体系、江泽民赶超思想对前人的继承和发展、江泽民赶超思想的特点和价值以及生产力跨越式发展战略构想等方面进行了分析、梳理和总结。

简介：作为政治家，江泽民对音乐艺术有着深厚的素养。他善于借助音乐的表现力与感染力，来表达对祖国的赤子之情，对师友的怀念之情，对亲人的眷恋之情。在一些国际场合上，他还善于用音乐来增加互信，促进友谊。他对音乐这门艺术的一生挚爱与娴熟运用，不仅反映了他个人的艺术修养和生活趣味，而且表达了他的人生情怀和品格追求，更展现了他作为党和国家领导人，对如何加强有中国特色的社会主义文化建设充满了文化自觉与文化自信。

简介：江泽民继承和发展了邓小平关于发展的重要思想,全面阐述了发展是"执政兴国的第一要务",把"全面建设小康社会"作为发展目标,提出了"走新型工业化道路"的发展之路,明确了"实施科教兴国战略和可持续发展战略"的发展途径,强调"发展要有新思路".这一系列新思想、新观点、新论断,具有鲜明的时代特色,极大地丰富和发展了马克思主义的发展观.

简介：全党全民热切期盼的《江泽民文选》已正式出版发行。认真学习《江泽民文选》是当前全市各级工会的一项重要政治任务。我们要按照《中共中央关于学习〈江泽民文选〉的决定》、胡锦涛总书记在中共中央学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话和中共重庆市委、全国总工会关于学习《江泽民文选》的通知精神。在全市工会干部和职工中迅速掀起学习《江泽民文选》的热潮。

简介：新时期鲜明的特色是创新.江泽民在建设有中国特色社会主义过程中,形成了较丰富的创新思想.学习和研究江泽民创新思想,对于我们全面建设小康社会,开创有中国特色社会主义事业的新局面无疑大有裨益.

简介：江泽民干部理论教育思想已形成相对完整的体系,由干部理论教育的战略意义、学风建设、干部理论教育的基本原则和方法等内容构成.

简介：江泽民总书记视察涪陵王兢兢涪陵，多日阴雨之后，太阳露出了笑脸。驱散了云雾，河流、山川、街道、房舍沐浴着金色的阳光。１９９４年１０月１４日下午４时，“巴山号”客轮从重庆驶抵涪陵，徐徐靠上码头。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民笑容满面步下舷梯...

简介：江泽民政治建设思想是“三个代表”重要思想体系中的主要内容之一。本文认为,社会稳定是江泽民思考政治建设的出发点,中国特色是江泽民思考政治建设的立足点,党的建设是江泽民思考政治建设的突破点,政治文明是江泽民思考政治建设的落脚点,积极稳妥是江泽民思考政治建设的方法原则。江泽民主政的十三年,在其政治建设思想指导下,中国的政治建设取得了明显的成效。

简介：

简介：我们党和国家在新的历史条件下实行"以德治国"方略有其必然性与必要性.要实践"三个代表"和发展社会主义市场经济,应从追求社会整体和谐出发,立足于道德和法律发挥不同社会作用的特点,把德治和法治有机结合起来.同时,坚持依法治国必须和依法行政结合起来,坚持以德治国必须提高德政水平和德教水平.

简介：2001年1月,江泽民同志代表党中央在全国宣传部长会议上提出了"以德治国"的重要思想,本文试从"以德治国"思想形成的历史轨迹、丰富内涵和重大意义三方面进行探析.

简介：历史是人类的昨天。不忘历史,历史地看待问题,这是马克思主义者应有的态度。中国共产党人历来有尊重历史、重视历史经验的借鉴和运用的优良传统。毛泽东、邓小平等老一代无产阶级革命家,曾反复强调学习和研究历史对于加强党的建设、提高干部素质以及民族整体素质的重要性。江泽民同志为加强党的建设,全面推进中国的社会主义现代化建设事业,在多种场合一再强调历史学习的重要性。在党的十五届二中全会上,他指出:理论学习要