简介：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神。党的十六大提出把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。党的十七大进一步强调用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞人民群众斗志。大力弘扬和培育民族精神，准确把握民族精神的时代要义，对于全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系，具有重大意义。

简介：

简介：中共十八大提出的社会主义核心价值观是我国民族精神和时代精神的凝聚,反映了国家、社会和个人发展的奋斗目标.党提出要在全社会“积极培育和践行社会主义核心价值观”,这是关系到国家和社会发展方向以及中华民族伟大复兴的重大战略举措.当前,我们要要采取多种途径和措施广泛宣传社会主义核心价值观,大力弘扬和践行社会主义核心价值观.

简介：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，我们必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程。弘扬和培育民族精神是新时期思想政治教育的一项重要内容。

简介：民族精神是民族文化的核心，是民魂、国魂。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要，文化软实力已成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。弘扬和培育民族精神，提升中华文化软实力，要坚持以马克思主义理论作为指导思想；要传承优秀传统文化，并注意吸纳世界文明精华；还要不断吸取时代精神，与时俱进。

简介：面对突如其来的非典型肺炎的灾难,我们的国家、政府、人民、社会都义无反顾地投入了这场没有硝烟的战场,抗击"非典"的战斗已经取得了阶段性的胜利,这是整个国家和民族的胜利,伟大的民族精神在其中发挥了不可替代的作用,民族精神也是历代中国人民战胜艰难险阻的思想武器,培育和弘扬民族精神事关国家的振兴和发展。

简介：'工匠精神'从思想层面看,体现为爱岗敬业;从行为层面看,体现为专注持久;从目标层面看,体现为精益求精。工匠精神是工业制造的灵魂,是倡导劳动价值理念的现实需要,是中国制造向中国精造转变的必然要求。工匠精神的培育和弘扬需要厚植的土壤、久久为功的毅力,要从政府层面、学校层面、企业层面多管齐下,形成合力,才能让工匠精神在全社会蔚然成风。

简介：民族精神是民族文化的深层内涵，是一个民族生存发展的强大精神支柱。中国共产党的先进性是中华民族精神的时代产物，是民族精神在新的历史时期的集中反映，我们应该在培育和弘扬民族精神中体现和升华党的先进性。弘扬民族精神和保持共产党员先进性是相互促进，相辅相成的关系。

简介：新中国60年,以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神不断得到弘扬与培育。建国初期和过渡时期,中华民族精神的弘扬与培育表现为继承传统革命精神和培育建设精神的统一,从而体现出民族精神由现代向当代的历史转型。在社会主义建设道路的探索时期,中华民族精神的弘扬与培育处于一种理性和非理性的张力状态中,从而表现为中华民族精神的曲折发展。在改革开放和建设中国特色社会主义时期,中华民族精神的弘扬与培育得到党和政府的高度重视,处于一种文化自觉状态,尽管受市场经济负面因素和经济全球化的挑战,但在总体上是不断得到创新与发展的。

简介：中国特色社会主义进入新时代,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。在优化经济结构、建设现代化经济体系的历史阶段,需要一支高素质的劳动者大军,需要在全社会形成尊重劳动、尊重劳动者,追求卓越、精益求精的社会氛围。因此,十九大报告提出,要＂建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气＂,让劳模精神和工匠精神转化为现实的生产力,

简介：在当代中国，工人阶级和广大劳动群众始终是推动我国经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量。实现我们确定的宏伟目标，必须高度重视和充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。我国工人阶级和广大劳动群众一定要肩负起光荣的历史责任，继续团结拼搏、奋发努力，在前进道路上不断建立新的业绩。

简介：根据党的十六大报告关于弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务这一科学论断,本文着重研究如下几个问题:民族精神在国家和民族发展中的重要意义和价值;弘扬和培育民族精神既是全面建设小康社会奋斗目标的现实需要,又是应对全球化时代民族文化所面临的挑战的迫切需要;民族精神的弘扬和培育必须纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程.

简介：

简介：从八一南昌起义到人民军队的创建，从改革开放到南昌逐渐崛起，时间的车轮已经跨越了80年，而敢为人先的“八一精神”也在这片红色土地上得以传承、锤炼和升华，并指引着南昌人前进的方向。在这全民创业的时代，我们要大力弘扬“八一精神”，将它与现有的创业精神相糅合，培育出具有江西特色的创业理念，并将它作为创业的核心动力，推动全民创业。

简介：在第一届全国文明家庭表彰大会上,习近平总书记就家庭、家教、家风问题作出精辟论述,强调各级领导干部要带头抓好家风,继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习,做家风建设的表率。这对于当前加强领导干部的党性修养,推进廉政建设,正党风促政风带民风,都有很强的针对性和指导性。红色象征着我们党在革命、建设和改革实践中形成的特色、底色,体现着党的信仰、宗旨和作风。

简介：“劳模精神”是中国工人阶级在我国社会主义建设各个历史时期不断凝聚传承的宝贵精神财富。“劳模精神”与时俱进，不断丰富发展，是激励工人阶级投身社会主义现代化建设的强大精神动力。要以劳动模范为榜样，调动广大职工的劳动热情，充分发挥工人阶级在构建和谐社会中的主力军作用。

简介：延安精神是我党在延安时期的革命斗争实践中所形成的精神体系，是党中央领导全党和全国人民建设中国特色社会主义精神支柱和现实需要。坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是的思想路线，自力更生、艰苦奋斗的创业，是延安精神的集中体现，也是我党我军的宝贵财富。

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简介：我国改革因农村而起,因农村而兴。40年来农村改革积累的成功经验,不仅为新时代全面深化改革这一战略布局的推出,提供了道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,也因为农村改革同步助推了县域经济的蓬勃发展,成为县域经济可持续发展不可或缺的有机组成部分。将这些宝贵经验进行创造性继承和创新性发展,运用于新时代的全面深化改革进程之中,必将如虎添翼、锦上添花。

简介：学风问题不是简单的学习方法问题,而是关系到是否真正高举邓小平理论伟大旗帜,实践江泽民"三个代表"重要思想和党的事业兴衰成败的重大原则问题.领导干部要树立正确的学习观,抓住理论联系实际这个核心,坚持和弘扬马克思主义的学风.