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  • 简介:近年来,随着反腐倡廉建设的深入推进,反腐倡廉体系逐步完善,延伸的领域日益广泛。加强社会领域反腐倡廉建设。科学合理地引导社会力量参与反腐倡廉建设,形成反腐倡廉的社会合力,成为新形势下进一步推进反腐倡廉建设的重要途径。

  • 标签: 社会领域 反腐倡廉 重要性 思路
  • 简介:20世纪90年代以来,互联网在全球得到飞速发展和普及,它在开启人类社会新时代、新空间的同时,也开启了社会主义意识形态建设的新空间。网络信息传播的特点使得互联网成为西方反华势力和境内外"三股势力"对新疆意识形态领域进行渗透和攻击的重要工具,对新疆意识形态安全提出了严峻挑战。为确保新疆网络安全领域意识形态的健康发展,我们应保持高度警惕,积极采取有效措施,加强网上舆论引导力度,形成正面舆论强势;加大主流新闻网站和政府网站的建设,构建舆论主体力量;建立有效的网络监控平台,确保新疆文化安全;加强网络立法,使网络的监管有法可依。

  • 标签: 新疆 网络安全 意识形态 网络监控
  • 简介:利益冲突是造成腐败的重要根源,是影响公共服务质量的消极因素。公共服务均等化领域可能发生的利益冲突问题包括预算最大化倾向、利益部门化、消极决策倾向、执行偏私性、监管谋私性、信息反馈的延迟性等。公共服务均等化领域之所以会发生这样或那样的利益冲突问题,与政府内部的行政机制和政府工作人员的伦理素质以及公共服务供给机制等有关。结合回应性和有效性两个评价维度,当前我国公共服务领域防止利益冲突应建立健全参与机制、预算民主机制、责任机制、绩效管理机制、合作机制、监管治理机制、评价机制、行政沟通机制等。

  • 标签: 公共服务 公共服务均等化 利益冲突 防止利益冲突
  • 简介:党史文化是中国共产党历史的文化形态,是一种政党的生活和行为方式,是一种政党思想观念的存在方式。这种文化形态具有自身结构与学科意义。研究与分析党史文化的内在意义与表现形式,是中共党史研究学科领域的新课题。加强学科范畴的党史文化的研究,既有助于建构党史文化的基本理论,也有益于促进当代中国文化建设的发展。

  • 标签: 党史文化 学科范畴 研究方式
  • 简介:学科化、科学化的角度提出在危机管理学体系中创建群体性事件危机管理学分支学科的设想。通过对研究对象、研究内容、学科性质、学科属性及研究方法等基本理论的探讨,就国内群体性事件危机管理学科建构中的若干问题予以系统性的阐释和说明,为读者提供这一新兴学科的全景式的描述。

  • 标签: 独立学科 研究对象 学科性质 学科属性 学科体系
  • 简介:公共领域是共和主义传统的核心命题。阿伦特对公共领域的反思,对于共和主义的当代复兴颇具范式意义。私人财产、法律以及公民进入公共领域的勇气共同维系公共领域之存续。以群体性事件为表现形式的社会抗争是公民自行打开公共领域的集体行动。网络公共领域必须与现实的公民社会和政治实体进行良性互动才能富有行动力量,否则会导致政治犬儒主义,使公民沦为影子人。

  • 标签: 公共领域 群体性事件 网络 公民行动
  • 简介:在当今知识爆炸的时代,学习已经成为人们生存和发展的必要手段,要在竞争激烈的社会中立足,必须具备坚实的基础知识以及锐意创新的能力,不断提高自身素质,努力适应复杂的社会环境。为此,利用学科竞赛,发扬学科竞赛文化来促进大学生自我学习管理,提升大学生自我学习能力,这既是大学生自我提升的要求,也是高校思想政治教育的一个重要方面。

  • 标签: 学科竞赛 大学生 自我学习管理研究
  • 简介:意识形态领域的革命是最主要的革命,五四时期,随着马克思主义在中国的广泛传播,中国的社会意识形态发生了巨大的变化,从接受科学社会主义到对帝国主义的本质认识;从把中国革命看作世界革命的一部分到重视人民大众的力量再到对新民主主义的认识的深化过程,显示出马克思主义的巨大威力。研究此问题不仅使我们看到马克思主义的传播对中国社会意识形态的影响作用,也坚定了我们对马克思主义的信仰。

  • 标签: 五四时期 马克思主义 传播 意识形态 影响
  • 简介:提高质量是高等教育改革发展的核心任务。在新的发展阶段,劳动关系学科专业要把握本科专业目录修订和我国经济社会发展的新机遇,通过建立科学的人才培养质量标准体系,创新培养模式和强化实践育人,加强师资队伍建设和完善监测评估体系来提高专业人才培养质量。

  • 标签: 劳动关系学科专业 机遇 标准 模式 保障