简介：１９６１年，刘少奇到湖南搞调查，住在一个养猪场的饲料房里。当时是“三年困难”时期，身边的工作人员想找点稻草给他铺床都找不到。产水稻的地方没有稻草，这种情况使他感触很深。一天，他散步走到住地后面的山上，看到一些已经风干了的人粪，就过去用脚搓开，仔细检查了一下，对身边的工作人员说：“你们看，这里面没有多少粮食，农民吃饭已经成了问题。”为了掌握第一手资料，刘少奇又专门在农民吃饭的时间，采取“突然袭击”的办法到农民家去查看。有一次，他亲眼看到农民吃树皮、草根等代食品，沉默了半天，没说一句话。还有一次，他看望一位患了水肿病的农民，语调低沉地说：“我对不起你，对不起大家，搞得大家没有饭吃。”这次调查，刘少奇掌握了大量真实情况，回到长沙，写出调查报告，叫人连夜坐飞机送给毛主席，为后来中央召开七千人大会做准备。（摘自《党史信息报》）刘少奇搓粪察民情

简介：近日,备受社会各界关注的颁布实施了.其中,条例第三章第六节用整节的篇幅,对巡视监督制度(包括巡视组的主要任务、职责权限、工作方式、方法和途径)作出了明确而具体的规定.要求中央和省、自治区、直辖市党委建立巡视制度,按照有关规定对下级党组织领导班子及其成员进行监督.巡视制度成了条例中引人注目的亮点之一.

简介：金秋的嘱咐──小平同志巡视绵阳纪略周朝海，蒋春玲不能忽视农业１９５８年１０月的一天，川西北古城绵阳阳光明媚，秋高气爽。中共中央书记处总书记邓小平、书记处候补书记杨尚昆在中共四川省委书记李井泉的陪同下，即将来绵阳地区视察。中共绵阳地委第二书记彭华赶到德...

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简介：向开展“三讲”教育的单位派驻巡视组，是中央做出的重要决定，也是搞好“三讲”教育的必要措施。尤其是向县处级单位派驻巡视组，就更为重要。巡视组在“三讲”教育中应发挥哪些作用呢﹖结合工作实际，谈以下几点认识。一、指导作用。进入一个开展“三讲”教育的单位，巡视组首先要认真学习有关文件，吃透文件精神，在此基础上，制定指导方案，进行具体指导。具体指导要做到：学习文件、思想发动指导到位；调查研究、掌握情况指导到位；自我剖析、找准问题指导到位；督促检查、提出建议到位；抓住典型、总结经验到位。进驻萨尔图区以后，我们在进行全方位指导的同时，对“三讲”中政策界限的把握提出了具体建议。即要求在“三讲”中要把握和处理好几个关系：一是历史问题与现实问题的关系；二是班子问题与个人问题的关系；三是自我剖析态度与班子和个人威信的关系；四是自我剖析与听取群众意见的关系；五是思想作风问题与实际工作问题的关系；六是处理突出问题与一般问题的关系。由于指导工作比较到位，使“三讲”教育收到了比较理想的效果。二、把关作用。能否保证“三讲”教育不走过场，不流于形式，巡视组的把关作用非常重要。我们在工作中，注意了在六个方面把好关：一是在制定方案方面把好关；...

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简介：1912年，德国科学家韦克多·汉斯在进行升空试验中发现．电离室内的电流随海拔升高而变大，从而认定电流是来自地球以外的射线所产生的。随后，英、美、法、德等国科学家通过观测，也都发现了这种比X射线穿透性强得多的射线，它们像连绵细雨，从宇宙不停地向地球大气层辐射，并穿过大气层射到地球上。科学家们把这种来自宇宙的射线命名为宇宙线。

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