简介：党的十九大报告强调,要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战,使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验.防范化解重大风险,被放在了三大攻坚战的首要位置,体现了中央“把防控风险放在更加突出的位置”的忧患意识和底线思维.

简介：网络时代,信息庞杂超出了个体与政府相关部门的认知范围和认知能力,如何防范信息安全风险成为当下社会面对的重要命题。青少年既是网络发展的受益体,也是网络犯罪首当其冲的对象。协同治理强调不同子系统或者行为体的协同,以发挥整体大于部分之和的功效,成为化解当下青少年信息安全困境,防范网络犯罪叠加伤害的关键措施。因此,促进以青少年自我管理为主,充分发挥教育等相关社会主体的协同治理效能,才是破解青少年信息安全的困境,进行有效风险防范的最佳途径。

简介：社会力量参与社会救助能够多渠道、有效地筹集社会救助资源,准确了解弱势群体救助需求,及时弥补政府救助范围、方式的不足,提供更加专业化的社会救助.社会力量参与社会救助的途径可以分为间接参与途径和直接参与途径.但社会力量参与社会救助有可能会带来一些风脸,为了防范风脸,首先要强化政府监管,其次要建立健全独立的第三方评估机制,最后要加强社会监督.

简介：学生公寓文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分.当前,高校学生公寓文化建设面临市场经济、高校社会化改革、网络、地域文化等多层面的风险.高校学生公寓管理工作者应该从弘扬社会主义核心价值体系、创建特色公寓文化等方面做好风险防控工作.

简介：法治新疆建设背景下,未成年人参与宗教活动既违反法律法规,又不利个人的发展,如何在法治轨道下防范未成年人参加宗教活动,是值得思考研究的问题。

简介：本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的通过本课的学习,使广大党员、干部和群众深入了解中国金融市场发展成就与潜在的风险,掌握防范化解重大风险的具体举措,并充分意识到深化供给侧结构性改革的重要性,进而为打好防范化解重大风险攻坚战作出贡献。

简介：以美国为首的西方发达国家以新媒体的迅猛发展为契机，借助其经济技术优势，加紧了对我国高校学生意识形态的渗透，导致了文化冲突的加剧、社会思潮的交锋，对我国高校意识形态建设提出了巨大的挑战。认清西方意识形态渗透的本质及其对我国高校学生的恶劣影响，探索其防范路径，对于加强高校意识形态安全有着至关重要的作用。