简介:假装你患上老年痴呆,假装你已经忘掉这一切,重新与他恋爱吧,探索彼此的性格与身体,把一个一个乏味的夜点燃,把一个一个平凡的日子洒满花朵。
简介:在我的成长经历中,那些出现在我生命里的陌生人,一次又一次让我在瞬间警醒,如当头棒喝、醍醐灌顶般让我拔节成长。小学学她是小区里打扫卫生的,与外婆差不多的年纪,脸色萎黄,腿脚有些不利索。那年我即将小升初,考试频繁到让我厌恶,经常把从学校带回的试卷撕成小块随风一撒,然后恶作剧般看她一瘸一拐东跑西奔去捡拾。
简介:中层管理人员是企业的中坚力量,在企业中起着承上启下的作用,他们工作能力、职业素养的高低关乎企业的竞争力和未来发展。但中层管理人员的素质、技能、意识与企业的发展还不适应,为保证企业长期、健康发展,企业需对中层管理人员的培训引起高度的重视,要求企业能站在企业发展全局的高度审视企业在中高层培训中存在的问题,以培训需求分析为基础,营造良好的学习氛围,在培训的目标、重点、方法和载体等方面进行探索和实践,不断提高中高层管理人员的培训的目的性、针对性和时效性。
简介:"知、情、意、信、行"是党性教育发生的基本机制,其中"知"是核心,是"情、意、信"形成和发展的必要条件,是产生"行"的基础。但在当前的党性教育实践中,一些学者在强调"情"的重要性时,淡化甚至忽视了"知"在党性教育中的决定作用,颠倒了理性认同与感性认同之间的关系。要增强党性教育的实效性,有必要对受教育的党员干部进行适当的政治"灌输"和"渗透",提升他们的理性思维和理性判断能力。
简介:发展传播学认为大众传媒可以普及教育、促进国家发展。媒体应当树立这种促进国家发展,实现民族伟大复兴的责任感,开发和经营全民喜爱而又能推进社会进步的媒介产品。湖南卫视热播的《爸爸去哪儿》契合了社会发展的需要,呼唤父母回归家庭教育,践行了媒体的正确价值观和社会责任感。
简介:提升校园文化的育人效果是时代赋予高等院校的重要课题和紧迫任务,而校园讲坛建设在提升校园文化品位、提高大学生人文素养、传播大学理念等方面发挥着重要作用。内蒙古师范大学通过积极打造“校园讲坛”品牌,在着力提升校园文化内涵建设和品位的同时,特别注重校园文化育人效果的发挥。
卧室里躺着一个陌生人
那些让我拔节成长的陌生人
提高企业中层管理人员培训效果的对策
增强理性认同是提升党性教育效果的关键环节
从发展传播学的角度看媒介产品的教化效果——以《爸爸去哪儿》为例
推进“校园讲坛”品牌化凸显校园文化育人效果——内蒙古师范大学“校园讲坛”建设纪实