简介：作为新媒体时代的＂原生民＂,青少年在传统媒体与新媒体之间的选择与使用是本文关注的焦点。本文采用对比分析的思路,以电视与手机媒体为例,采用详析模式的研究方法,得到影响青少年电视媒体选择与使用的主要变量是性别与学生两个变量,非学生群体的电视接触高于学生群体,女性青少年的电视接触高于男性青少年;影响青少年手机媒体选择与使用的主要变量是年龄与学生两个变量,在非学生群体中,不同年龄组的手机使用体现出了差异,而学生组则在几个对照组之间无差异。

简介：新媒体的迅速兴起和发展,使德育的环境与条件逐步发生改变。多元价值漫溢导致的高校德育阵地功能弱化、去中心化所带来的教师德育话语权消解、学生德育实践缺乏具身体验等问题,给高校德育实践带来极大挑战。高校需要通过构建新媒体主流平台新阵地、打造内涵德育、建强专业团队等三方面路径来应对挑战、破解难题,拓展德育路径,提升德育实效。

简介：行政审批程序要“简”，事中事后监管要“强”。在全面深化商事制度改革的进程中，天津横向上建立信用信息公示平台和联合监管平台，实现多部门协同监管，纵向上从市级到街镇整合成立市场监管部门，让执法力量“一竿子插到底”，“织密”纵横交错的市场监管网络。

简介：对台湾新媒体用户的媒体使用状况、新媒体与政治知识、新媒体与政治兴趣、新媒体与投票行为以及基本人口数据等五大部分的调研发现,随着互联网基础设施的普及,＂新媒体用户＂已从过去30岁以下的年轻人,扩展到了59岁以下的人群。新媒体用户在互联网＂使用量＂上远胜于电视、报纸等传统媒体。他们将＂互联网＂视为参与公共领域的重要平台,会通过这个平台进行搜寻、浏览、点阅、观看,以及发文、制作、留言、评论等更为主动、积极的互动行为。代表新媒体的＂互联网＂和旧媒体的＂报纸＂对于青年等新媒体用户均具有影响力,是未来影响选民的重要沟通媒介和平台。

简介：在社会主义条件下发展市场经济是前无古人的伟大创举，是中国共产党人对发展马克思主义作出的历史性贡献，体现了中国共产党坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气。在依法治国的视阈下，中国市场经济既有一般市场经济的共性，又有中国市场经济的个性，即中国市场经济始终坚持社会主义的价值取向。坚持市场经济和社会主义基本经济制度的统一，坚持共同富裕的价值目标，既可以发挥市场经济有利于发展生产力的积极作用，又可以规避市场经济自身的弱点和消极因素，使社会主义市场经济健康发展，造福中国人民。

简介：国际金融危机和欧债危机的爆发，导致了欧洲经济衰退、失业率攀升，一些地区的劳资矛盾激化，意大利、西班牙、葡萄牙和希腊都成了罢工运动的重灾区。然而随着危机的蔓延，罢工运动在德国的规模和频率却不断下降，究其原因，主要是由于德国采取了内外兼修的治理路径，实现了社会市场经济国家用“谈判”替代“罢工”的目标。