简介：经济体制改革每前进一步，我们都深深地感到政治体制改革的必要性。30多年的改革开放走到今天已经有了非常好的积累，这也为我们推进政治体制改革准备了力量与基础。长期以来，社会各界对社会事务参与的要求日益明显和强烈，比如对社会公共服务、社会重大决策的参与，对重要人事问题的关切与影响等，都想有一个比较健全和赖以实现的通道。

简介：党的十八大是一座新的里程碑。如何将十八大精神融会贯通于中国当代政党外交的实践之中，是需要我们认真思考和共同讨论的问题。本文就政党外交同时代与国情的关系，政党外交的新发展，以及政党外交的战略和理论进行一些初步的探索。

简介：2013年1月7日召开的全国政法工作电视电话会议提出，政法机关要全面贯彻党的十八大精神，紧紧围绕全面建成小康社会的奋斗目标，牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这一主线，坚持一手抓当前维护国家安全和社会稳定工作、一手抓政法事业长远发展，以平安建设、

简介：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对全面深化改革作出了总体部署，除经济体制改革和政治体制改革外，社会体制改革也具有举足轻重的地位与作用。

简介：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，提出了全面深化改革的新思想、新论断、新举措。《决定》通篇充满了看点和亮点，具体到文化体制改革，也是看点频频、亮点纷呈。概括起来，文化体制改革有以下看点和亮点。

简介：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）明确提出建立健全现代文化市场体系和构建现代公共文化服务体系，这既是对文化体制改革以来，我国文化产业和文化事业发展成果的总结和升华，又是对今后文化产业和文化事业发展的新部署。

简介：美国政治学协会刊物《政治学与政治》（PoliticalScienceandPolitics）在2012年第3期上以“政治文明”（PoliticalCivility）为专题刊发了五篇文章，主要讨论了近些年在美国政坛越来越常见的不文明现象、产生这些不文明行为的深层次原因以及它们给美国政治造成的影响。

简介：十八届三中全会是党在新时期召开的一次重要会议，对从现在起到2020年的全面深化改革工作作了总部署、总动员，必将对推动中国特色社会主义事业发展产生重大而深远的影响。

简介：亨利·法雷尔（HenryFarrell）是美国乔治华盛顿大学政治学系副教授。本文原载于《政治学年度评论》（AnnualReviewofPoliticalScience）。法雷尔在文中指出，研究互联网就要关注诸如降低交易成本、趋同类聚以及偏好伪装这类的因果机制在调停各种具体事务与政治结局之间关系中所起的作用，这是最有前景的研究方法。

简介：本文将尝试对2012年国外政治学的一些前沿进展进行梳理和综述。限于篇幅，本文的知识梳理主要围绕国外政治学领域的重要期刊展开。

简介：《中国社会科学》2011年第6期上程恩富和丁军的《苏联剧变主要原因的系统分析》一文，对苏联剧变原因的分析在某种程度上摆脱了“九评”槽臼，较之归因于从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫的“变质背叛论”，更客观一些，是一个进步。但应打破苏联剧变现实因素与历史因素关系问题上的折衷主义，更加勇敢地面对历史，更准确地把握历史与现实的关系。苏联的种种弊端大都是传统体制的结果。体制模式是苏联剧变的历史与现实因素的契合点。程恩富、丁军文章也认为苏联剧变和解体的思想、组织和政治三大主要原因是“基于高度集权和僵化的传统社会主义体制和模式”之上的，但这与文章开头的论断相矛盾；文章在论题概括和资料运用等方面也存在不足。

简介：党和政府一贯重视对未成年人的保护，1991年我国制定了《未成年人保护法》，1999年又制定了《预防未成年人犯罪法》，体现了国家对于未成年人的关爱和对于未成年人工作的高度重视。截至2012年10月底，全国共有未成年犯管教所30个，18岁以下的未成年罪犯15220人，未成年犯占监狱羁押犯人总数的1％左右，

简介：思想政治教育和社会管理相结合,是加强和创新社会管理的必然要求。思想政治教育对于提高社会管理效率、增强社会管理的柔韧性、丰富社会管理的人本性具有重要价值。在此基础上,探索和运用在社会管理创新中推动思想政治教育的发展、充分开发利用思想政治教育资源加强教育阵地建设、建立健全思想政治教育的沟通机制和开展公民意识教育等途径,充分发挥思想政治教育在社会管理中的作用。

简介：马克思的《法兰西内战》给我们提供了丰富的民主政治思想。但是,马克思在提出民主政治思想的同时,提出了一个重要的理论观点,即认为未来社会的民主政治是与劳动的解放密不可分的,这个反映劳动解放的新经济制度是＂个人所有制＂。马克思认为,如果没有这个以个人所有制为特征的经济条件,一切民主形式都只能是＂欺人之谈＂。这个观点反映了马克思的历史唯物主义理论的特点。但是,这个观点可能被我们长期忽视了。

简介：我国“犯罪学教程”中的“青少年犯罪”教材建设处在变化之中，整体看呈现一定差异：体系地位有特别犯罪模式、特别类型论模式与分散模式；涉足领域为单一性、双重性与多重或者整体性倾向；知识形态为单一性基本概念、本土知识与事实知识为主、内在体系结构简略。总体上呈现的特点是：体系上作为一个组成部分，知识内容上呈现一般性与简短性，整体趋向为趋稳性。该部分存在的主要问题是质劣与量小，未来建设的努力方向是科学化与国际化。

简介：我国《刑事诉讼法》未对未成年人与成年人共同犯罪案件分案审理制度进行明确规定，相关司法解释虽有所涉及，但却只是寥寥数语，未能对分案审理的具体程序进行规定。事实上，学界和实务界已对该制度探讨多时，但由于学者的不同观点，各地各部门对于未成年人与成年人共同犯罪案件分案审理后衍生出一些问题的处理方法不甚一致，比如分案审理的标准、审级、审理主体及基本程序等方面，学界的理解与司法实务存在较多差异。因此，从程序角度对争议较大的问题进行深入探讨，能够更好地完善分案审理程序。