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  • 简介:近段时期以来,由于教育方法的不当、教学方式的呆板单调、课业负担的繁重、成绩不前等原因,造成许多学生学习态度冷淡,厌学情绪严重.调动学习学习积极性,培养学生的学习热情,成了教师的重要工作之一.使学生想学、乐学、会学,焕发他们身上蕴藏着的学习热情,具体要做到以下几个方面:

  • 标签: 学校教育 学习热情 教学方式 学生 老师
  • 简介:在现代科学技术飞速发展的今天,学生在中等学校、甚至在大学学到的知识都会逐渐老化。若要跟上时代的步伐,适应新时代新技术的需要,就要不断地更新知识。而更新知识的方法之一就是自学。学生在校时间是有限的,学校不可能在几年的时间内,把人类积累的全部经验传授给学生,只能从浩如烟海的知识中选取一些最重要的知识来传授。而人类是不断进步的,新的科

  • 标签: 数学教学 读书习惯 经验传授 数学语言 自学能力 创造性思维
  • 简介:德高望重的中国民主促进会卓越领导人、世人敬仰的当代教育家叶圣陶先生的教育思想,是培养人全面发展的智慧宝库,内容极其丰富、深邃。本文仅就宝库中“教育就是养成好习惯”这一命题及其在今天加强公民道德建设、促进整个民族素质提高的现实意义,谈一些粗浅的学习体会。(一)什么是习惯?孔夫子说过:“少成若天性,习惯如自然。”(《汉书·贾谊传》)叶老在1945年7月发表过一

  • 标签: 公民道德建设 教育思想 良好习惯 叶圣陶 行为习惯 现实意义
  • 简介:学习动机问题是小学教学工作和思想政治工作中的一个重要问题,善于考察学生的学习动机,了解学生学习动机的形式规律,以及善于在教学和教育工作中培养和激发学生的学习动机,将直接有助于提高教学质量,培养跨世纪的人才.

  • 标签: 学习动机 小学 教学质量 教学内容 思想政治工作
  • 简介:习惯法是不是法这一论题在法学界早有争论,对于它的性质是否构成法的本质,诸多学者各有不同的意见.本文从理论和实践两个方面阐述了习惯法的性质,习惯法和制定法的关系,从而得出习惯法是法,而且是一个独立于制定法之外的法这一结论.并提出尽管习惯法有它自身的独特作用,但随着历史和时代的进步,它终将会被制定法所吸收这样一个必然的过程.

  • 标签: 习惯法 制定法 多元化理论 权威性 制定方式
  • 简介:素质教育是以学生为主体的教育,旨在培养学生多方面能力和提高综合素质。从这个意义出发,教师在备课和课堂教学的过程中要处处站在学生的角度来钻研教材,设计教案,组织教学和指导练习。要尽量创造条件,让学生有充分表现自己的机会,引导学生积极、主动地动脑、动手、动口,使全体学生都能自始至终积极主动地参与到教学的全

  • 标签: 低年级学生 素质教育 参与意识 学习兴趣 教学模式 小学
  • 简介:江泽民总书记在为全国干部培训教材撰写的序言中,向全党发出了"坚持学习,加强学习,改善学习"的号召,要求领导干部要努力成为勤于学习、善于学习的典范.这是总书记的殷殷嘱托,更是时代发展的要求,社会进步的必需.

  • 标签: 加强学习 坚持学习 学习加强
  • 简介:国际习惯是国际法的一种重要渊源,它与国际条约相互补充,各自发挥其调整国际关系的作用。作为国际法的主要渊源的国际习惯能不能成为国内法的渊源呢?这主要取决于各国国内法的规定。英国将国际习惯规则视作国内法的一部分,法院可以适用国际习惯规则,只是要受到两方面的限制:一是这些习惯规则不能与现有的或以后出现的国内成文法相冲突;二是这些习惯规则的适用范围一旦为有终审权的英国法院所确定,所有英国法垸均受该项确定的约束。这两项限制,尽管会造成藐视国际法的后果,但要英国法院必须遵守。法国法院一向认为可以适用国际习惯,但以不与国内立法冲突为限。但法院尽可能将法国立法解释为不与国际习惯相抵触。德国宪法第25条规定:“国际法的一般规则构成联邦宪法的一部分,此等规则之效

  • 标签: 国际习惯 法的渊源 国际法 习惯规则 国际条约 国内法
  • 简介:当前,改革创新已成为时代潮流,创新对于未成年人工作来说须臾不可缺少。未成年人思想道德建设工作是一项长期的系统工程,要将创新变为这个系统工程的动力和惯性,迫切需要我们的工作从理论到实践、从形式到内容、从方法到载体全面创新,使各项工作任务落到实处,让创新成为一种工作习惯

  • 标签: 改革创新 工作习惯 思想道德建设工作 系统工程 未成年人 时代潮流
  • 简介:学习是成长的方式,没有学习力就没有竞争力。选择学习就是选择进步,提高学习力就是增强生命力、创造力和竞争力。要努力养成不懈追求新知识、不断研究新情况、努力探索解决新问题的好习惯,形成人人学习、自觉学习、团队学习、终身学习、学以致用的好风气,做提高学习力的实践者。

  • 标签: 中国共产党 学风建设 三个代表 终身学习
  • 简介:壮族传统习惯法作为一种强制性的行为规范,是壮族社会成员共同意志和利益的反映,是人们在长期的共同劳动和生活中逐渐形成的.壮族传统习惯法在维护民族利益,调整社会秩序,调整婚姻关系,保障民族繁衍,规范生产活动,保护生态环境,促进社会发展,传承民族文化,起着积极作用,具有不可忽视的社会功能.

  • 标签: 壮族 习惯法 社会功能 民族文化 婚姻关系 民族繁衍
  • 简介:众所周知,玩具是孩子的好伙伴,玩具是供孩子玩的,在玩的过程中孩子会生发许多有益的东西。如培养语言表达能力,训练动手的技巧,丰富想象,开发智力等,对引导孩子玩中学,促进他们的身心健康确实有许多好处。幼儿都很喜欢玩具,但却不懂得爱护玩具,甚至玩够了就乱扔乱摔,把玩具弄坏,这常常给家长和幼儿园老师带来许多烦恼。怎样使孩子懂得爱护玩具、珍惜玩具,并从中受益呢?我在多年的幼教工作中有许多感受和体会。

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  • 简介:一最近,作者到北京市东部地区了解了一下农村风俗习惯的改革情况。风俗习惯是社会上流行的人们在衣、食、住、行、婚姻、丧葬等等方面的风尚和习惯。不同的民族有不同的风俗习惯。在一个民族内部,由于地区的不同,风俗习惯也不是完全相同的。北京市东部地区主要居住的是汉族人民,只有少数的回族、满族以及其他的少数民族人民。这篇文章着重以汉族人民在婚姻和丧葬这两方面的风俗习惯为例来谈风俗习惯的改革问题。

  • 标签: 改革情况 汉族人民 少数民族人民 财产关系 房星 封建宗法制度
  • 简介:文化对于经济活动具有型塑的作用,正是一个社会的文化规范赋予了经济活动以意义。为个人活动提供劳动动机,为经济活动提供了一套行之有效的技能、策略和制度,担当了经济活动“固定思维习惯”的功能。此外,文化规范尤其是习俗惯例等“固定思维习惯”,也对市场的消费行为起着潜移默化的作用。

  • 标签: 文化 经济活动 消费选择 固定思维模式
  • 简介:<正>本文所讲“习惯性弄虚作假”是专指在领导机关中存在的不扎实、不真实、不诚实等现象。这类现象在机关日常工作中较为普遍,致使人们习以为常,多见不怪了。它虽不象伪造假烟、假酒、假功、假党员等公然造假行为那样令人深恶痛绝,但对其危害和消极影响也不可低估。它损害了领导机关的形象,带坏了部队的作风,妨碍了领导的科学决策,影响了部

  • 标签: 习惯性 消极影响 学理论 弄虚作假 领导机关 思想教育
  • 简介:一、思想更重视。今年3月,控股公司党委发出《关于有创意地开展中心组学习的意见》,对改进纺织系统整改中心组学习提出了重要的指导性意见。随后,组宣部又印发了《关于健全党政中心组督导员制度和学习档案制度的通知》,对已经实施多年的督导员制度和学习档案制度作出相应的调整。7月初,组宣部又发出《关于近期中心组学习要求的通知》。在控股公司对中心组学习提出新的要求之后,各子公司中心组大多数成员对学习进一步重视起来了,中心组组长对抓好学习也更加重视。这主要表现在以下几个方面。

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