简介：新学期开学前,一些公办小学教师向半月谈记者反映,写材料、做报表、帮投票、创建评比、迎接检查等“非教学任务”,挤压了教师备课、辅导以及个人休息生活时间。他们呼吁,教育行政部门也该给老师们减减负。

简介：《思想政治课教学》创刊于1981年3月,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,是面向全国中等学校思想政治课教学的学术性期刊。经过30多年的发展,《思想政治课教学》已成为全国中文核心期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,是中学政治教师、教研员和高校中学政治教育研究者的良师益友。

简介：《思想政治课教学》创刊于1981年3月,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,是面向全国中等学校思想政治课教学的学术性期刊。经过30多年的发展,《思想政治课教学》已成为全国中文核心期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,是中学政治教师、教研员和高校中学政治教育研究者的良师益友。

简介：中学思想政治课中德育渗透机制的构建重点在于建立内部驱动机制、外部推动机制、内外联动机制。其中,内部驱动机制有自我调节机制、权利优先机制;外部推动机制有情境互动机制、外部监控机制、行为奖惩机制;内外联动机制有要素整合互动机制、内外秩序协调机制和"规约+关怀"协同机制。

简介：公安院校思政课教师担负着提升公安院校大学生政治素质的重要任务,必须打造一支过得硬的思政课教师队伍。思政课教师要坚守思想政治教育主阵地,坚定理想信念,拓展理论学养,倾情三尺讲台,固思想之基,育警德之根,为公安院校大学生的成长成才奠基。

简介：供给侧改革既是经济领域的变革,更是思维模式的转变,对民族地区的思想政治理论课改革有重要的借鉴作用。民族地区的思想政治理论课既关乎人才培养,又涉及民族团结、国家安全,是意识形态建设的重要环节。在现实中,由于少数民族学生的特殊身份和思想政治理论课的特殊功能,民族地区的思想政治理论课存在一定的变革需求,需要从供给主体的角度进行调整,依靠思想政治课教师在供给内容、供给方式、供给质量、供给数量方面的改变,以提升思想政治理论课教学的效果。

简介：2018年12月1日,在北京市委教育工委的指导下,由北方工业大学、全国高校思想政治理论课实践教学联盟、《思想教育研究》编辑部《思想理论教育》编辑部以及《学校党建与思想教育》编辑部联合主办:北京科技大学马克思主义学院、北方工业大学马克思主义学院共同承办的“新时代高校思想政治理论课实践教学创新发展论坛”在北京召开:来自浙江大学、上海交通大学等全国100余所高校200余位专家学者围绕会议主题展开深入研讨。