简介：一年一度六月天,一年一度高考来.今年的高考,恰逢我国恢复高考制度40周年,自然更加为人所关注.作为一名近30年前的高考考生,一名连续参加过1989、1990、1991年三届高考的考生,我一直在想：如果没有高考,今天的我会是什么样子？还是从自己的经历说起.我当然不可能参加1977年高考,那年我刚刚5岁,正穿着开裆裤在田地里疯跑.但恢复高考制度,对我的影响还是很大的.
简介：一、免疫抗H鸡血清的制法1.准备免疫抗原:用O型人血球或O型分泌型人的浓缩唾液作免疫抗原。将3—4人的O型新鲜血球混合后,用生理盐水洗3次。将血球泥制成10%的血球生理盐水混悬液,作为抗原。混悬液应在每个免疫日重新制备。
简介：本文通过对一起日常生活中的微小事件即发生在里村的偷鸡纠纷的"深描"与"凝视",运用"主位研究方法"分析偷鸡纠纷在里村社会背景下的解决方式、过程及其内在逻辑,通过对其过程分析和理论意蕴的解读,展现出乡村自生秩序究竟是如何生成的。最后指出,随着国家权力日益向农村深入,乡村秩序的生成机制必将受到影响,但借此契机可能促使"次生秩序"的生成。
高考改变了笨笨的人
免疫抗H鸡血清和抗H鳗血清的制法及应用
“主位”视角下的乡村秩序——对一起乡村偷鸡纠纷的透视
