学科分类
/ 3
47 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要数学习方法指导,简称数学法指导,是“学会学习”的一个重要组成部分。目前,数学法指导问题是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。因此,笔者想就此问题从四个方面做些探讨,以抛砖引玉。

  • 标签: 教学方法 学习能力
  • 简介:摘要新形势下,如何运用先进的教学手段和方法,优化语文课堂教学,已成为我们语文教学研究的重要课题。利用录音、幻灯、投影、电脑多媒体等现代教学手段,能够形象表现许多教师“只可意会不可言传”的教学内容,其收效之大是教师的许多口头表达所不能企及的。

  • 标签: 语文教学 课堂教学 做法措施 实践体会
  • 简介:摘要在新课程理念指导下优化体育课堂教学,是提高中学生体育素质的主要手段。体育课堂教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。

  • 标签: 初中体育 创新教育 魅力教育
  • 简介:摘要在新课程理念指导下优化体育课堂教学,是提高中学生体育素质的主要手段。体育课堂教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。

  • 标签: 初中体育 创新教育 魅力教育
  • 简介:摘要教师想通过哪些学习活动来落实这个关键点,使学生获得这些知识技能、过程方法、情感态度价值观等,达成设定的某个目标?这些学习活动之间、这些活动与学习目标之间有内在的逻辑关系吗?学习目标的达成是不是通过具体的教学活动过程自然而然地得到实现?这些思考回答的其实是“怎么教”的问题。

  • 标签: 语文教学 教学设计 知识技能
  • 简介:摘要情趣教育是指教师用自己能吸引学生积极获得知识的独特的教育方式和用爱心来培养和唤起学生对所学知识、学科的一种积极情感。同时,教师对学生参与学习过程所蕴含的一种好奇、好问、好学的求知热情和探索精神应给予尊重、爱护和引导,使学习成为学生富有情感的活动。

  • 标签: 情感教育 英语教学 尝试
  • 简介:摘要语文课堂教学的有效性是语文教学的生命。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?笔者谈了几点自己的体会。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 有效性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要教学本身是一个动态的教学过程,而创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。随着新课程教学的实施,我们广大教育工作者要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生、教师相互交流,利用反馈信息,设计多样化的练习等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学习方式,真正使创新落实在教学的全过程。

  • 标签: 小学数学 创新教育 创造思维
  • 简介:摘要互助合作学习是学生有效学习活动的重要形式之一,更是培养和树立良好集体观念的重要载体。初中数学教师在教学中要适时引导、指导学生开展有效学习活动,以促进和提升学生集体观念的有效养成和树立。学生作为学习活动的主体,开展的探知新知、解决问题活动,实际是群体力量下的团队活动。教师要根据新课标要求,结合教学实践经验,对初中数学教学学生开展互助合作学习活动策略及方法进行简要论述。

  • 标签: 初中数学 互助合作 素养培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在新课程改革的过程中,对小学数学教学内容进行了改编,从而对小学数学教师的教学能力也有了进一步的要求。学生小学时期,正处于思想尚未成熟阶段,他们会受教师的影响,从而改变自己的学习态度,这就说明小学数学教师的职业素养是相当重要的。

  • 标签: 小学数学教师 职业素养 课堂教育 学习态度
  • 简介:摘要语文教育是一种综合性教育。它讲究教育方法,又似乎没有定法。它注重点滴积累,领会感悟,更注重习惯养成,潜移默化;它强调读写,也重视听说;它重视学习,更注重应用。

  • 标签: 语文教学 注重阅读 写作教学
  • 简介:摘要小学数学教学与信息技术的整合,能够实现教师的教学方式、学生的学习方式以及教学内容的呈现方式等方面的变革。使信息技术成为学生认知、探究和解决问题的工具,提高学生学习的层次和效率。

  • 标签: 信息技术 化静为动 抽象 直观 生活实际