简介：在扼要介绍开展系列课程学习指导研究的基础上,重点论述了课程学习指导的目的、意义及主要内容.提出了军事工程院校系列课程学习指导应具有的特色,以及在实施学习指导进程中应把握的几个基本观点.

简介：生活中,有些人总是不快乐,总是抱怨别人不够友好,抱怨社会不够公正,也抱怨自己拥有的太少。其实,他们是可以快乐的,只是他们忘记了感恩。

简介：像蝴蝶破茧前的孕育,像流星燃烧前的积储,世界上万事万物的形成都不是一蹴而就的,凡事都需要等待,在等待中养精蓄锐,在等待中厚积薄发,在等待中一鸣惊人。人一生的奋斗拼搏就是等待与成功周而复始的过程。等待,是通向成功的必经之路,学会等待就拥有了登上顶峰的奠基石。等待不能心浮气躁,必须从容洒脱信念坚定。面对世俗的喧闹、他人的成功、时间的流逝、失败的打击,等待中充满诱惑、充满挫折、充满压力,常常令人焦躁不安、无所适从,等待无疑是世间最煎熬的情绪。而焦躁正是成功路上最大的心魔,它让我们迷失自我

简介：在一次电视电话会议上，一位领导用自己军旅生涯几十年的经验告诫我们，人要学会遗忘。要我们学会遗忘是一件多么不可思议的教诲。因为我们常常会因为遗忘了领导交代的工作而受到批评：常常会因为遗忘而将工作的标准降低。而在我们的日常工作生活中，遗忘俨然成为我们的一种缺陷，记忆却总能成为能力的“代名词”。然而，作为一名军人，不仅需要不断加强记亿的能力，更需要把遗忘当做一种修养。

简介：人的成长分为两种，一种是自然的，就是我们通常说的由小到大、从生到死；另一种是非自然的，是指知识水平、思想认识、思维层次及能力素质的不断提升。前者属于自然现象，后者重在个人修行。自然的事物，贵在顺其自然；可为的事情，难在主动作为。

简介：有哪个组织的历史比美国律师协会的历史还长，甚至在首届肯塔基州赛马大会的前一年就举行开幕大会吗？如果故事是真实的话，又有什么杂志是《美国国家地理》杂志出版第一期时所效仿的对象呢？是哪个关于海军历史的杂志在1986年就出了第一期呢？是哪个出版商冒着风险出版了非著名作者写的第一本书（包括汤姆·克兰西的《追踪红十月》和斯蒂芬·孔茨的《飞行的侵略者》）呢？

简介：一个合格的军事指挥员,战时要想正确地调兵遣将,平时就得懂'风云雨雪',会'观天识云'。也就是说,不光要'知已知彼',还得'知天知地'。古今中外,万千战事,由于气象原因而影响战争胜败的例子,屡见不鲜。1941年12月26日,苏军在黑海克里米亚刻赤半岛进行登陆作战,因气象预报不准,行动开始后天

简介：要问当兵学会了什么，大部分人都会说学会了成长。但我想说，当兵让我学会了“骗”父母。还记得刚到部队的第一个星期。面对陌生的单位、特殊的环境，我处处充满抵触情绪。紧张的生活中，我还没有学会适应就要跟上节奏，有累有痛，仿佛从一只爱飞的长满羽毛的小鸟，来到这笼子般的地方。我想要挣脱，却只是徒劳。终于盼到周末，看到别的战友给家里打着电话，话还没有说出来，就禁不住哭起来。还没有抢到电话的我，在旁边也开始哽咽。我不知道我会怎样，我没有勇气给家里打电话，心中充满着委屈。

简介：世界上没有无失之得，也没有无得之失。人在一生中，历经纷繁世事，谁也不会幸运到只有得到，没有失去；同样，谁也不会倒霉到只有失去，没有得到。问题在于为何而失，为谁所得。

简介：中国共产党是运用哲学思维和借鉴外来智慧的集大成者，作为机关处（科）长，作为共产党员，必须要学会运用哲学的智慧，才能更好地为部队建设服务。

简介：发研究战争史时，有比较才能有鉴别。想全面了解交战两军的作战效能，必须对比各自投入的兵力、兵器和损失数。在苏德战争期间和战后的几十年中，两国公开的数据都隐讳己方损失，直至苏联解体前提倡“公开化”及随后俄罗斯公开历史档案，两德统一后的德国政府经过重新调查又于1999年公布了详细的战时损失，这场人类战史上战斗伤亡最大的战争的许多真相才清晰地展现在世人面前。

简介：在近几年的理论学习中,山西省大同军分区党委紧紧围绕中心工作,密切结合新时期新阶段形势和任务,坚持理论联系实际学风,坚持"四抓",不断提高学习质量,促进了工作落实。军分区14个团级以上党委班子团结和谐,以科学发展观统筹谋划工作,多项重点工作受到总部、军区和省军区表彰。

简介：克里希那穆提《学会思考》的著作以哲学的角度来阐述何谓正确的思考.要做到正确的思考首先需要正确地理解问题,而自我要充分地了解自己,在此两项基础之上才开始进入觉察的三阶段.除此之外,他还对正确思考的其他问题,如觉察与内省,冥想进一步进行了分析.克里希那穆提这种以哲学角度论思考,为我们打开了一个新的视角.

简介：抓好中共中央办公厅《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》和总政有关法规文件的贯彻落实，需要提高学习秘书抓理论学习的质量和标准，规范理论学习秩序。这就要通过学习规定、串讲辅导、作业练习、观摩交流、完善制度等方法．使学习秘书进一步认清抓好理论学习的重要性，提高组织筹划理论学习的能力素质．为更好地履行职责提供重要的业务技能保证，增强理论学习的针对性和实效性。

简介：正确指导学生的学习方法是教师教学中的一个重要环节,对提高教学质量有着举足轻重的作用.教育心理学告诉我们:学生有心理个别差异,则其中的一个方面是能力的个别差异.人们在知觉、记忆、言语和思维等方面都表现有能力的个别差异.例如:有的人知觉属于综合型,他的知觉具有概括性和整体性.但是,分析问题的能力较弱.有的人知觉属于分析型,他的特点是有较强的分析能力,对细节感知清晰,但综合能力差.第三种人的知觉具有上述两种类型的特点,为分析综合型.在记忆方面,有人善于视觉记忆,有人擅长于听觉记忆或动作记忆.

简介：不重学则殆，不好学则退，不善学则衰。各级领导干部作为建设学习型党组织的关键，要重视学习、加强学习、刻苦学习、善于学习，不断提高学习能力，必须牢牢把握“六个要素”。

简介：眼下，论述学习的文章可谓“汗牛充栋”，但我想换一个角度谈谈抓学习的问题。

简介：学习是人类进步的阶梯。终身学习，是信息时代人类个体的基本行为和基本的生活方式。下面，我就终身学习问题谈几点感受，与大家共勉。

简介：课堂学习管理是指教师在课堂教学活动中,建立一个有效的学习环境,促进学生积极参与教学活动,从而实现预定教学目标的过程.

简介：最近，北京军区某预备役师党委、机关和部队，结合学习贯彻党章和开展社会主义荣辱观教育活动，采取理论学习、专题辅导、警示教育、讨论交流、对照检查、分析评议、整改提高等方法步骤，深入开展了“学习法律法令法规、严守党纪军纪政纪、纯正党风政风学风”教育活动，引导广大官兵正人品、树官德、明事理，为建设一流的预备役部队提供了有力保证。