简介：近期，在一些基层干部中存在着一个不容忽视的现象，那就是在党的创新理论哺育多年、科学技术突飞猛进的情况下，竞有个别人对“命理学”、“风水术”将信将疑，把个人成长进步中遇到的所谓波折归咎于“运气不好”、“命该如此”。

简介：童话课文在小学中段语文课本中占有重要的地位，作为教师，要重视中段童话课文的教学，从中段学生的年龄特点出发，充分发挥童话课文的优势，指导学生通过朗读、质疑、品评、复述、想像、表演、续写、查阅等有效手段，体验阅读的乐趣，从而乐于阅读，进而主动阅读，培养学生的阅读能力，让童话课文成为教育学生的有力武器，启迪学生智慧的有效手段，认识世界的奇异窗口，全面培养提高学生的语文综合素养。

简介：＂育人为本＂是实现人才全面发展的核心。坚持＂育人为本＂,要把开发人的潜能作为目的,达到个人需要与社会需要相统一;要发展和培养人才的个性,增强教育对象的创新能力;要发挥教育对象的自主性,促进其自学研究能力和可持续发展能力的提高,从而实现人才的全面发展。

简介：介绍了计算思维概念的提出和国内外对计算思维重要性的认识,分析学生学习程序设计类课程的现状,指出程序设计类课程与计算思维之间的内在关系。通过实例,探讨了将程序设计类课程的教学与计算思维有机结合的方法,指出在程序设计类课程中加强计算思维能力培养的重要性。

简介：实践教学是人文地理课程群教学的重要环节，是学生获取人文地理直观信息的主要渠道。本文在分析高校人文地理课程群实践教学的必要性及现状的基础上，以培养创新型人才和注重学生人文地理创新精神为目标，构建了高校人文地理学实践教学的基本模式，以期对人文地理课程群的人才培养模式有所启示。