简介：在现代军事教育中，依靠校园网进行的教学活动不仅要求网络具有技术先进和方便实用的特点，还应具备较高的安全性、可管理性、高可靠性。由于部队内部信息系统安全的客观需要，以及军校在部队中的特殊位置和军事教育技术的发展，各级都必须对网络安全工作有一个具体管理办法，本文对校园网安全建设进行了一些探讨和研究。

简介：通过介绍我院在建设校园网过程中的基本做法和初步经验,对网络技术特别是1000M以太网技术,进行了简单分析和研究,提出了基于Intel网络设备的千兆校园网解决方案,强调指出:建设先进高效的校园网,开展多媒体网络教学,创建信息化教学环境,是信息时代军事教育训练改革的必由之路。

简介：校园文化从广义上说是指学校整体文化，包括校容、校貌、教学与管理的指导思想和制度、全体师生共同遵循的价值观念及行为准则等。从狭义上说，是把校园文化理解为相对于课堂文化而言的课外文化，或者直接称之为非课堂文化。校园文化作为社会文化的缩影，在学校有多种表现形式，加强校园文化建设创造良好的学校精神氛围是一种具有特殊功能的思想政治工作。因此，教育工作者理应是良好校园文化氛围的创造者和营造者。

简介：<正>六师军户农场是一个少数民族聚居的中型农牧团场。在这个大家庭里,生活着汉族、维吾尔族、回族、哈萨克族等15个民族。多年来,各族兄弟姐妹亲如一家,浇灌出满园娇艳的民族团结之花。老师就像妈妈一样哈萨克族学生巴扎那提是军户农场小学五年级二班的一名学生,父母务农,家离学校较远。由于语言的障碍,巴扎那提跟班里别的同学很少有交流。完不成作业、与同学

简介：2012年5月18日－7月8日，第二期兵团中小学优秀校长高级研修班学员18人，在农二师华山中学进行了为期50天的集中培训，对“基础教育改革与探索”、“学校管理改革与创新”、“教育科研与课程建设”、“课程改革与教师专业发展”、“学校观察与诊断”、“有效课堂打造”、“校园文化建设”等多个专题进行了学习和研讨。本刊对研修班学员关于校园文化建设研究的成果进行了整理，遴选出4篇文章结篇发表。本刊连续刊登了华山中学校长邱成国撰写的《论校园文化建设的思想与实践》系列文章，文章介绍的具体思路和做法对其他中小学校开展校园文化建设活动具有很好的借鉴作用，受到了广大教育工作者的欢迎。应读者的要求，本期继续刊发《论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之四》，对校园文化建设活动进行更深入地研究。期待广大基础教育管理者积极参与到校园文化建设的讨论中来，共同为社会主义文化大发展、大繁荣助力。

简介：生物学家研究发现．成群拘蚂蚁中．大部分蚂蚁很勤劳．寻找、搬运食物争先恐后，少数蚂蚁却东张西望不干活。当食物来源断绝或蚁窝被破坏时．那些勤快的蚂蚁一筹莫展。“懒蚂蚁”则“挺身而出”．带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。在蚁群中的“懒蚂蚁”很重要．在企业中注意观察市场、研究市场、把握市场的人更重要。这就是所谓的“懒蚂蚁效应”。

简介：<正>焦郁碌有这样一群职场人,他们为理想渐灭"焦"急,为职场拼杀"郁"闷,为一日三餐忙"碌"。即焦急、郁闷和分外忙碌。或殚精竭虑,或熬更打点,或三餐不继,或暴饮暴食,三十功名未近,却只剩尘与土。当他们为生活疲于奔命时,生活却越来越远,他们拥有的总是多不过所付出的。

简介：启动效应启动效应是指由于之前受某一刺激的影响而使得之后对同一刺激的提取和加工变得容易的心理现象。有研究者认为，这是陕隐记忆的体现。例如：如果当给人们呈现一舞汉字，假如里面含有“河”这个字。随后让他们写出部首是“；”的字时，这些人回答“河”的门率会更大。

简介：该词的含义是一种怎么都行、不大走心，看淡一切的活法和生活方式。

简介：励志公式互联网上流传着这样一道励志公式（1＋1%）365=37.7834。这道公式有着独特的含义：现在的学习水平为＂1＂,如果每天在这个基础上多努力1%,获得的就是＂1＋1%＂的365次方,一年下来的收获就会从原来的1增长到37.7834。

简介：针对应急物资保障效能优化问题，通过构建时空二维空间将物资保障实体网络转换为保障时空网络，提出了基于时空网络的物资保障网络效能优化模型。利用时空网络技术描述了保障网络中物资配送路径，各节点和节线（边）所运输的物资量以及相互保障关系。应用遗传算法求解得出物资保障最优配送方案。最后，通过实例仿真分析验证了模型的有效性和可行性，可为后勤保障决策部门做好应急情况下的物资保障决策提供参考。

简介：所谓校园文化是指在各高等院校历史发展过程中形成的,反映着人们在生活方式、价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会群体的一种团体意识、精神氛围。它是维系学校团体的一种凝聚力和向心力。因此,

简介：一、以建立和谐的内部关系为基础，营造一个团结健康的人际环境和宽严有度的管理环境和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也．强调顺和、协调，力避抵触、冲突。要建设和谐校园，首要任务是建立和谐的内部关系，营造良好的人际环境和管理环境。一是要以公正求和谐。和谐校园必然是公平正义的校园，应当从解决现实存在的影响公平公正的突出问题人手，坚持标本兼治的原则，进一步优化人际关系。

简介：校园文化是院校这一特定环境中形成的一种精神环境的文化氛围。它可以启迪智慧、陶冶情操、规范行为，深刻地影响学员的思想观念、价值取向以及行为规范，在学员素质教育中具有不可替代的作用。

简介：校园文化作为高校建设的重要组成部分，在素质教育中的作用日益明显。本文试图通过分析这些作用。引发大家对该问题的思考，进而推进我院校园文化建设。

简介：内蒙古某预备役师不久前与石家庄某学院进行了网上对抗演习。演习采取远程异地、网上作业、基地导调三方互动方式进行。分为远程机动、作战部署、战斗实施三个阶段。网络对抗平台上,红蓝双方斗智斗勇,进行了电磁干扰与反

简介：网络信息安全是广大官兵热议的话题，也是部队安全管理工作的难点问题。建设信息化军队、打赢信息化战争的目标要求我们必须结合部队实际情况，探索出管用的措施解决好困扰网络信息安全与网络资源运用之间的矛盾，建设好、运用好、管理好计算机及网络资源。

简介：网络信箱是为反映基层问题,接受民主监督而设。近期，笔者却发现。某单位的网络信箱内容“过期”，长期无人问津，更谈不上最新回复。网络信箱设立的“初衷”是为官兵提供一条反映现实问题、提出整改建议的快捷通道。

简介：战争不会“以网络为中心”。战争抑或“以人为中心”，抑或全然没有中心。网络中心战将知识共享和技术互通结合起来，极大地提高了完成任务的能力。网络中心战有助于改善对态势的了解、形成构想和决策，使指挥官能更有效地与参谋、下属甚至上级指挥官进行协调，甚至能够脱离指挥所实施“动态作战指挥”。在军事行动中使用网络将会大有裨益。但是，网络只是帮助指挥官了解态势和决策的工具。美军是大量使用网络的以指挥官为中心的军队，作战指挥（包括其中的艺术和科学）是所有功能领域和任务能力的核心与集成器。本文所持观点基本反映了美国陆军对网络中心战的不同看法。

简介：网络中心战通过运用计算机和通信手段，利用各军种之间相互兼容的信息流，使作战人员实现互相连接。有位资深军事专家曾指出，在信息化的时代，不了解网络中心战就不了解未来战争!此言并不夸张。