简介：本文以A股非金融上市企业为样本,发现员工持股与公司应计盈余管理水平呈显著正相关。进一步研究发现,员工在企业中的重要性强、员工持股计划资金来源包含杠杆(借款)、企业资产透明度低、企业股权集中度低时,上述正相关关系更明显。另外,盈余管理水平在员工持股结束前一年显著更高。该正相关关系在利用工具变量和倾向得分匹配进行估计解决内生性问题后仍旧成立,并对控制机构投资者持股和高管股权激励等因素稳健。上述研究结果说明,管理层有'讨好'员工的动机,为了让员工股解禁时套现更多,管理层进行正向盈余管理以求推高股价,从而降低了财务信息质量。

简介：安全生产管理是企业保持正常运行的关键,随着国家信息化的发展,企业不断加强安全生产管理,不断探索有效的安全措施。基于信息化的安全生产管理模式具有人工管理无可比拟的优势,其能够更及时有效地反映存在的问题,从而避免安全事故的发生或将损失最小化。通过管理模式的创新,安全生产管理过程中存在的信息盲区和低平台功能等问题得到了有效改善,已成为企业安全生产的根本保障。

简介：在企业的管理工作中,物资供应是不可缺少的重要内容,物资供应管理水平对企业管理水平提升具有很大影响。随着经济全球化进程的推进,信息技术运用已成为企业发展广泛应用的重要手段,企业物资供应信息化建设也势不可挡,成为企业发展的必然。在此背景下,文章以物资供应信息化建设为主要研究对象,对现阶段物资供应信息化建设存在的问题进行分析,并结合具体现状制定促进信息化建设的对策,希望引起关注和借鉴。

简介：一晃,我从事党委信息工作已有十六载。在这个过程中,我和基层信息员时常保持热线联系,结识了许多信息员朋友,深切感受到他们对信息工作的热爱和执着,也能体会到他们在一些节点上常有的困惑。在此,我结合实践对上报信息中的一些问题进行探讨,试着拉直他们心中的问号。

简介：永煤公司城郊煤矿通过综合指标考核信息化体系构建,对矿井现有所有考核项目进行统计、归纳,对矿层面涉及的内部绩效(含生产经营指标考核)、双基、标准化考核工资等为主线进行梳理,对存在不规范考核项目及方式进行调整,去繁就简,实现考核项目及指标设置精简、实用、高效,并依据固化的考核体系进行信息化建设,以标准模型进行固化,形成规范、统一的矿井信息化考核体系,提升管理效率及管理水平。

简介：在大数据时代,信息技术成为推动现代经济蓬勃发展的重要源泉。就金融行业而言,面临的风险越来越复杂化、多样化、扩散化。内部审计的环境、技术和内容也随之发生了深刻、巨大的变化,传统的单兵式、局部式的审计方式已经无法对被审计单位形成有效监督,其组织形式、管理体制、审计方式都面临着重构与调整。

简介：近年来,越来越多的公司发布社会责任报告,然而,各公司发布的社会责任报告存在着不同语调。本文利用心理学相关理论,采用实验研究方法,分析和检验了社会责任披露语调、财务信息诚信对投资者感知社会责任的影响。研究发现,相对于采用平实的语调,采用积极的语调披露社会责任信息,投资者感知的社会责任更好;相对于较低的财务信息披露诚信度,在公司财务信息披露诚信度比较高的情况下,投资者感知的社会责任更好。进一步研究发现,在财务信息披露诚信度水平比较高的情况下,与采用平实的语调相比,采用积极的语调披露社会责任信息,投资者感知的社会责任更好;在财务信息披露诚信度水平比较低的情况下,不论社会责任披露语调是否积极,投资者对社会责任的评价均比较差,且没有差异。此外,本文还发现了社会责任信息披露语调对投资者感知社会责任的影响路径。

简介：在IPO市场改革不断推进的背景下,从微观层面看,投资者事前信息获取和事后权益维护的行为如何选择?基于成熟度较高的投资者进行的问卷及辅助访谈调研结果的分析发现,异质投资者的信息获取与利用行为存在差异;投资者对招股说明书等'一手'信息的关注不足;个人对媒体等'二手'信息过于依赖,而机构则更多地通过实地调研获取更多信息。在遭遇信息欺诈时,仅约1/3的投资者有意愿寻求司法救济,个人明显更少,原因是成本高、举证难。投资者事前阅读招股书的程度与事后寻求司法救济的程度正相关;招股书阅读与实地调研的交互项对寻求司法救济的影响不显著。与不了解行政诉求渠道的投资者相比,了解者选择'不寻求司法救济'的概率更低。由问卷分析得到的结论有利于为投资者知情权、求偿权的制度完善及注册制改革提供依据。

简介：近年来,江苏省坚持把发展技术市场作为深入实施创新驱战略的关键抓手,建立和完善技术转移体制机制,持续优化技术创新资源配置,有力地推动了技术市场高质量发展,但仍然存在区域发展不均衡、专业机构示范作用不突出、技术经纪人发展受限等问题。基于此,文章从优化创新资源配置、培育壮大专业服务机构和经纪人队伍等方面提出对策。

简介：为了适应时代发展的需要,我国各行各业都在进行教育改革。高职院校作为一个为国家培养专业性技能人才的基地,它的课程教育改革的成功与否关系重大。水利水电工程施工技术课程作为高职教育中的重点学科,对它的改革势在必行。针对它的课程特点,对教学方法、教学模式等方面进行改革,激发学生的学习兴趣和热情,使课堂教学更加高效,为社会培养更多优秀人才具有重要的意义。本文从水利水电工程施工技术课程中存在的问题出发,探索进行水利水电工程施工技术课程改革的方法和途径。