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  • 简介:荣昌是国家现代农业示范区、国家现代畜牧业示范核心区,是重庆地区唯一的全国农业改革与建设试点县。近年来,荣昌围绕“谁来种地”、“怎么种地”、“种地的钱从哪里来”、“怎么降低种地的风险”等农业现代化重大问题,加快转变农业发展方式。

  • 标签: 现代农业示范区 农村改革 稳步推进 荣昌 农业发展方式 现代畜牧业
  • 简介:新体育课程强调以“健康第一”为指导思想,重视通过体育教学,提高学生的身体健康、心理健康水平和社会适应能力,提高学生的身体健康水平。在课程改革新形势下,教师专业发展最重要的就是通过不断学习,转变教育教学观念、教师是所有教育教学改革的关键。一种教育教学改革,如果没有触动教师,没有带来教师观念的更新、教师角色的调整,方式方法的改变,这种改革很有可能是外在于学校,外在于课堂从而外在于学生的。

  • 标签: 农村体育 课程改革
  • 简介:2014年10月,四川天府新区正式获批国家级新区。7月15日,该区在国内各大媒体刊发大幅“农村招商”的广告,围绕四大重点面向国内外招商。农村土地综合整治。天府新区核心区以城乡建设用地增减挂钩、农民集中建房整理和农用地整理三类项目为抓手。大力引进社会资金投资农村土地综合整治项目,统筹都市现代农业、美丽新村建设、农村产权制度综合改革、公共基础设施配套建设和基层自理自治“五位一体”全面推进。

  • 标签: 农村土地 招商 天府 广告 农用地整理 城乡建设用地
  • 简介:美国“石英”财经网站3月11日据2014年北京大学进行的调查显示,中国应届大学生的平均工资为每月2443元,农民工的月平均收入为2864元。有1/3的应届毕业生仍从父母那获得基本经济资助。从经济角度看,教育没有用,激励读书的动力正在减弱。

  • 标签: 农村大学生 读书 中国 应届毕业生 北京大学 财经网站
  • 简介:目前,农村初中生课外阅读的实际情况实在是不容乐观,令人担忧。本文针对农村初中生课外阅读状况提出一些解决方案,切实加强课外阅读的组织与指导。

  • 标签: 农村初中 课外阅读 对策
  • 简介:班级是现代学校教育的基本单位,班集体是以学生为主体,以社会化的学习和交往为特征的青少年群体。班集体是根据社会对人才的要求,结合学校的办学方向,整合学科教师、家长、社会资源,有目的、有计划、有创造的调动全体学生的主观能动性,使之达到社会要求,实现学校育人目标的执行载体。

  • 标签: 班主任 定位 农村 学校教育 主观能动性 社会化
  • 简介:课程改革再次推向新的高潮,标志着我县课改工作进入实质性阶段,为全县教育质量的提高和教育品牌的提升注入了一股新的活力。但是,由于历史和现实的种种原因,农村中小学教师专业成长在很长一段时间处于一种“自生自灭”状态,而今面对新课程、新教材的要求,很多教师有“力不从心”之感,其整体素质严重制约课改的推进。因此,农村中小学数学课改的推进,必须大力提升教师的专业素质。

  • 标签: 农村中小学 数学课改 问题策略
  • 简介:作为经济增长的“三驾马车”之一,消费是扩大内需、促进经济持续发展的根本动力。2014年末,农村人口约占我国总人口的45%,农村居民消费不足是影响我国消费不足的重要原因。佳木斯市作为农业大市,其农民消费问题显得尤为突出。本文以佳木斯市农村居民消费需求为研究对象,通过实证分析,探寻影响农村居民消费的因素,以期为扩大农村消费需求提供路径参考。

  • 标签: 佳木斯 农村居民 消费需求
  • 简介:随着我国社会经济的发展和城市化进程以及农村产业结构调整的加快,农民外出务工、经商现象十分普遍。许多农村儿童因种种原因而“留守”在家里,失去了直接监护人,面临无人监管的“真空”状态。留守儿童家庭因为生活的压力,他们关注的问题往往是学生最起码的安全和生活上的问题。对孩子心理上的、精神上的一些需求很少关注,这对孩子的心理健康成长极其不利。农村留守儿童作为一个特殊群体,各方面都存在很多问题。

  • 标签: 思想品德 留守儿童 农村
  • 简介:针对已有的关于信息安全策略遵守/违规的理论普遍存在解释率不高和研究结论不统一等问题,本文建构了一个威慑理论与理性选择理论的整合框架。并利用320名被试参与,采用模拟场景法进行了实证研究。本研究的结果表明,处罚确定性和严厉性通过影响违反代价进而影响信息安全策略遵守意向,即违反代价在处罚确定性和严厉性与信息安全策略遵守意向的关系中起中介作用,这个结论解释了处罚如何影响员工的遵守意向。此外。本研究还在信息安全情境内验证了敏捷性对信息安全策略遵守意向的正向影响,丰富了威慑理论的实证研究,该结论也可以推广至一般性违规领域。

  • 标签: 信息安全 威慑理论 理性选择理论