简介:“苦战三昼夜,把蒋匪的主力七十四师消灭!干脆彻底消灭在孟良崮上……”这首((歌唱沂蒙大捷》讴歌了孟良崮战役的重大胜利。
简介:1948年4月16日,我西北野战军发起西府战役,调动敌胡宗南部西援宝鸡,使驻守延安的国民党整编第17师孤悬陕北。这个师为免遭围歼,于4月21日弃城南逃,延安军分区游击队进入延安。至此,革命圣地延安被国民党军占领一年一个月零3天后又回到人民手中。5月12日,西府战役胜利结束,延安得以光复。
简介:2014年5月8日,习近平总书记在百忙之中到中办视察调研并发表重要讲话,提出了“五个坚持”的重要要求,为做好党委办公厅(室)工作提供了根本遵循。习近平总书记提出“五个坚持”要求之前,由于工作性质的原因,党办人通常“不显山不露水”,形象模糊。
简介:职业教育即就业教育,人才市场的需求就是我们教学改革的风向标。笔者就如何培养应用型人才以适应人才市场的需求这一课题,在文秘写作教学中进行了探索和尝试。为使学生通过本课程真正掌握文秘写作这项专业技能,我在教学中采取了三个步骤:
简介:提高初中数学课堂教学质量是教师一直不断探讨的问题,要想达到这个目标就要优化教学内容,转变教学思想.在新课改的形势下,教师们要不断转变教学观念,为学生创造自主学习的环境,让学生成为学习的主体.优化课堂结构、改变教学方法也能够实现新课改的教学目标,能够促进学生素质的全面发展.在实行“先学后教”教学模式中,教师要不断根据自身的经验,不断探索,找到适合初中生学习数学的教学方法,提高学生的数学能力.
简介:我们以“自主学习、自能识字、以字立人”为宗旨,以“促进每个孩子的发展”为指导思想,努力构建操作简便、效率高、效果好的“学教评”识字教学模式。
简介:儒·师·教──中国早期知识分子与“政统”“道统”关系的来源阎步克确如学人所论,在中国古代,士人阶层形成了其与“政统”相对独立的“道统”,他们承担着“师道”。文明社会或许都有其文化系统,以及与之相应的承担了文化教育事务的专门角色、群体和组织;但是较之“...
简介:德州市委书记吴翠云多次到肖何社区困难群众肖金忠,肖永起和老党员肖振辉的家中走访慰问,征求他们对开展教育实践活动的意见,关心他们的身体状况和生活情况,并嘱咐街道社区的同志多为困难群众解决生活难题。
孟良崮上唱《大捷》
《收复延安》唱凯旋
唱好“五重奏” 擦亮党办人“五个坚持”的人格名片
培养应用型人才:文秘写作教学要唱好三部曲
“先学后教”教学模式研究
构建“学-教-评”识字教学模式 促进学生自主、合作、探究学习
儒·师·教──中国早期知识分子与“政统”“道统”关系的来源
老有所养 幼有所教 困有所帮 为天衢百姓打造幸福港湾——德州天衢街道办事处开展党的群众路线教育实践活动工作纪实