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17 个结果
  • 简介:摘要量化考评管理是一种预先设定规则,将个人工作具化为数字的形式,通过各项分数加成而评定个人工作成绩的管理方法。量化评比的优势在于把杂而乱、细而小、长和常的事情通过数据的积累、评估和认证具体而形象地表现出来,量化积分管理可以为强化学员队经常性工作落实发挥积极作用。

  • 标签: 量化 学员队
  • 简介:摘要快乐体育的教育思想是主张让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼,同时体验到运动的各种乐趣,并通过对运动乐趣的体验逐步形成学生终身参加体育锻炼的志向和习惯。

  • 标签: 快乐体育 体育教学
  • 简介:摘要幼儿德育教育是一种养成教育,幼儿园应把幼儿德育放在首要位置,幼儿园一日常规教育及各项活动是实施德育教育的有效途径。通过整合多种教育资源,创设教育环境,促使家庭、社区与幼儿园教育形成合力,共同促进幼儿道德认知、情感与行为的良好发展,保证幼儿德育目标的实现。

  • 标签: 幼儿 德育 教育
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  • 简介:摘要“为了每一个学生的发展”,是新课程标准的核心理念。课堂教学的有效性主要反映在学生主动参与和进步与发展的程度,也就是说学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的唯一指标。关注学生发展,提高课堂教学的有效性是当前课堂教学改革的重要内容。从确立学生的主体地位、树立“有效”理念,建立和谐师生关系、奠定“有效”基础,改进教学策略、实施“有效”保证,优化教学过程、确保“有效”提高,完善教学评价、促进“有效”教学。提高师生有效参与度,实施参与式有效教学。

  • 标签: 有效 参与 教学 主体
  • 简介:摘要随着现代经济社会的快速发展,幼儿园园本节庆特色活动很容易受到忽视,如何在幼儿教育中创新特色活动机制,推动幼儿园园本节庆特色活动发展,提升幼儿能力,对于现代幼儿教育体系而言具有重要意义。探索创新幼儿园园本节庆特色活动开展的创新路径,是实现幼儿教育效能提升的必由之路。

  • 标签: 幼儿园 园本节庆特色活动 教育创新
  • 简介:摘要小学数学是小学阶段很重要的一门基础科目,尤其是小学高年级数学,难度相对提高了,学生要想学好数学是不容易的,而在整个教学过程中,作业是比较重要的环节,作业能够检验学生的学习效果,目前,新的教学理念层出不穷,使得老师们也非常重视作业这个环节,在小学高年级数学教学中实施分层作业措施,对提高教学质量有很好的作用。

  • 标签: 小学 高年级数学 分层作业 执行
  • 简介:摘要通过文献资料法、调查法,数理统计法,对河北省部分高校进行走访和问卷调查并对调查结果进行统计分析,对在雾霾天气状况下高校开展体育教学情况进行实证研究。调查结果显示,部分高校已经制定了雾霾天气教学的应急实施预案,但大部分被调查的高校,缺乏相对应的预案;高校职能部门对雾霾对危害认识程度有待提高;高校的场地设施无法满足雾霾天气状况下的教学需求,导致体育教学在雾霾天气状况下正常开展。政府与教育职能部门应高度重视大学生的身心健康,制定和出台适应当前高校应对雾霾天气的文件,规范高校体育教学的开展。

  • 标签: 雾霾 高校体育教学 健康
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  • 简介:摘要以人为本理念是当前社会发展的根本理念所在,对于教育领域以人为本理念的贯彻和落实,能够提高教学质量,增强教育管理的效率。与此同时,在小学教育环节中,教育管理工作是影响教学活动开展、学生全面发展的重要因素。因此在小学教育管理中实施以人为本理念至关重要。

  • 标签: 以人为本 小学教育 管理应用
  • 简介:摘要道德与法制是融道德教育、法治教育和思想教育于一体的课程,主要是为了培养学生形成正确的人生观、价值观、世界观,提高道德意识和法律意识。本文主要探讨在初中道德与法制课堂上应用探究式教学的效果,以期提高学生的创新能力,提升道德与法制教学质量。

  • 标签: 初中 德育与法制 探究式教学 创新意识
  • 简介:摘要小学数学教育是小学生的启蒙教育,因而在教学过程中教师应该合理的灌输小学生一些学习思想,让小学生能够更好的适应未来的学习生活。小学数学教师应该将小组合作学习模式运用到数学课堂教学中,来提高小学生的合作意识,从而培养小学生团体合作理念。因此,本文着重分析小组合作学习模式在小学数学教学中应该注意的问题,并提出小学数学教学中小组合作学习模式的构建思路。

  • 标签: 小学数学 小组 思路
  • 简介:为落实党中央和国务院关于实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,进一步扩大放宽人才签证发放范围、期限,2017年11月28日,国家外国专家局、外交部、公安部联合印发了《外国人才签证制度实施办法》(以下简称《实施办法》)。《实施办法》明确的主要政策包括:进一步扩大人才签证发放范围,凡符合《外国人来华工作分类标准(试行)》中外国高端人才标准条件的,符合'高精尖缺'和市场需求导向的科学家、科技领军人才、国际企业家、专门人才和高技能人才等我国经济社会发展需要的外国高层次人才和急需紧缺人才,都可申请人才签证,外国高端人才标准将根据经济社会发展需要和人才资源供求状况实行

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