简介:摘要数学思想是数学知识的基础,也是小学数学课堂教学重要内容。因此,教师要提高学生的数学素养,不仅要提高学生的技能,还要有机渗透知识背后的数学思想,让数学思想扎根于学生的头脑,促进学生可持续发展。
简介:摘要通过中国传统文化的教育,让小学生了解祖国的灿烂文化,悠久历史,让我们的学生在灵魂深处夯筑起民族文化殿堂的基础,增强民族自豪感是作为教师的责任所在。校园文化的创设与优秀传统文化有机结合是一个有效的方法。
渗透数学思想彰显数学魅力
小议校园文化彰显中国优秀传统文化的益处