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12 个结果
  • 简介:摘要数学本质在微观上是指数学内容的本真意义,它既表现为隐藏在客观事物背后的数学知识、数学规律,又表现为隐藏在数学知识背后的本质属性,还表现为统摄具体数学知识与技能的数学思想方法,数学教学掌握数学本质,就是正确认识数学知识的本质属性,引导学生体验知识的形成和发展过程,在理解数学知识的同时,感受数学知识背后的数学思想方法。

  • 标签: 数学教学 把握本质 促进理解
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  • 简介:<正>党的十八届四中全会关于推进依法治国的决定公布以后,引起国外媒体的高度关注和积极称赞,但也有少数西方媒体发出一些噪音,认为在中国法治这个词不是所谓"西方国家的分权和法律高于政治",对决定内容进行胡评乱议。中国的法治当然不同于西方的法治。中国法治异于西方法治的首要特质,就是中国共产党的领导。要理解中国的法治,就必须着眼于党的领导。在中国,撇开党的领导谈法治

  • 标签: 中国法治 党的领导 西方法治 西方国家 人民意志 精确检测
  • 简介:摘要以客观主义哲学结合现代知识研究论语十则。

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  • 简介:查有梁,1942年1月出生于四川成都,1963年毕业于西南师范大学物理系。曾任四川省智力开发与专门人才研究所所长,四川省人才研究会副会长,全国教育科学规划领导小组教育理论组成员(1987-2002)。现为四川省社会科学院研究员,四川省社会

  • 标签: 专家诗人 人生记 教育人生
  • 简介:摘要在小学语文教学过程中,教师要注重培养学生的阅读理解能力,促使学生听说读写等基本能力实现提升。这要求教师不断改进教学方法,在课堂上加强对学生的引导,让学生深入、全面的分析与理解课文,这样才能增加知识的理解,并实现语文成绩的大幅度提升。本文将结合小学生实际情况,探讨了如何培养其语文阅读理解能力。

  • 标签: 小学生 语文阅读理解能力 培养
  • 简介:城镇化是指农村人口不断向城镇转移,第二、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加、规模扩大的一种历史过程。我国目前正处于大力推进城镇化的进程中,其核心在于人的城镇化。本文以吉林省白城市为例,分析了白城市城镇化的现状,通过对白城市城镇化的认识和理解,提出了如何打造白城特色城镇化道路的对策。

  • 标签: 白城市 城镇化
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  • 简介:摘要教师既要重视法则的教学,也要引导学生理解法则背后的道理。课堂教学中教师要善于解放学生的眼、手、脑,借助动手操作、直观模型与算式的紧密结合来帮助学生理解算理,实现由感性到理性的跨越与提升。

  • 标签: 课堂教学 算法 算理 直观模型 错误资源
  • 简介:高考英语考试属于高利害大规模外语考试,其测试目标和内容对中学英语教学反拨效应巨大。阅读理解在高考中权重大,其效度直接影响高考人才选拔功能的实现。本文拟对2016高考英语四川卷阅读理解内容效度进行分析。

  • 标签: 高考 英语 阅读理解 效度