简介：论文研究了一种构建图像中不同形状对象的方法,这种方法基于自然形状的变化、光照条件的变化、3D姿态等。论文的第一部分详细描述了形状和灰度级的构建。第二部分描述了一种交互算法,其通过保持初始模型与训练数据集的一致性从而将初始模型演化到恰当的数据。

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简介：摘要培养学生的主动学习是小学数学教学的重要任务之一。学生只有积极主动地投入到学习活动中，才会对学习内容有深入探究的欲望，才会不断提高学习能力。因此，作为小学数学教师应努力为学生营造主动参与学习的氛围，教给学生主动学习的方法，使其在充分发挥自身主观能动性的过程中提升学习效果。

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简介：摘要学生在初中阶段参与体育课堂的积极性较低，这对初中教师的体育教学带来了一定的困扰，本篇文章将针对该现象提出见解与解决措施。

简介：摘要音乐使人快乐，能促使学生形成乐观向上的积极态度。有效培养学生音乐的兴趣，对于促进学生音乐素质的形成有重要作用。但当前社会中，对于低龄儿童来说，主动学习音乐并积极参与音乐活动的主动性较弱，那么如何培养幼儿音乐兴趣、从而激发幼儿进行音乐活动的主动性是当前教师的主要任务。

简介：摘要新的课程标准，新课改要求我们物理教学应改变过去单一的教学模式，灵活设计教学程序，创建能够激发学生主动学习的情境，使学生能积极参与，主动学习。结合学生的实际特点与发展现状，从教学实践的角度，探索了在物理教学中应如何创设有效情境，激发、培养学生学习兴趣，调动学生积极性和主动性，发挥学生的主体作用，并提出了一些具体可行的做法。

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简介：摘要初中语文学科奠定了学生其他学科的基础，学生的语言文字应用能力也在不断的提升，初三年级面临着中考，同时新课程改革下的初中学生能力也亟待提升，那么面对总复习如何提升学生的学习主动性和学习兴趣是教师要面对的关键问题，那么在此情况下本文对如何在初三语文复习中发挥学生的主动性进行分析研究，希望可以极大的提升学生的复习效果。

简介：摘要目的探讨子宫动脉介入栓塞术﹙UAE﹚治疗剖宫产术后子宫瘢痕妊娠﹙CSP﹚的临床应用价值。方法回顾性分析2018年1月—2019年1月收治的15例确诊为CSP且行UAE治疗患者的临床资料。采用经皮穿刺技术﹙Seldinger法﹚行股动脉穿刺后，选至双侧子宫动脉，用吸收性明胶海绵颗粒缓慢注入及栓塞。结果15例患者经子宫动脉介入栓塞术操作成功，全部保留患者的子宫，术后患者行药物流产﹙药流﹚，药流不全者再行清宫术，清宫出血量控制在100mL以内。栓塞后综合征较轻，15例患者均治疗成功。其中1例子宫瘢痕妊娠患者行子宫动脉栓塞术半年后再次瘢痕妊娠，第二次行栓塞术并成功。结论子宫动脉栓塞术是治疗CSP的有效方法，创伤小、疗效明显，能迅速止血，保留患者生育功能，提高患者生活质量。

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