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  • 简介:<正>中学阶段是培养一个人良好的思想品德和行为习惯的黄金时期,又是一个“染之苍则苍,涂之黄则黄”的可变时期。既容易接受良好的教育,也容易接受不良的影响。中学的德育教育必须加强,它对人才培养的正确方向,帮助学生树立正确的人生观、

  • 标签: 德育教育 中等教育 人才培养 素质教育 思想道德素质 中国
  • 简介:加强德育工作,培育“四有”新人是新形势下教育战线上的一项重要而紧迫的任务。教育工作者应增强责任、使命,抓紧、抓好、抓出成效。一、加强德育教育,培养四有新人,应以理想信念教育为核心。加强理想信念教育是时代的要求。面对科学技术迅猛发展,世界经济一体化,世界范围各种思想文化相互激荡,青年学生的思想观念出现了前所未有的新变化。德育教育应积极开辟新途径,探索新方法,找准理想信念教育的切入点。要加大唯物史观教育,引导学生认清人类社会发展的客观规律,坚定共产主义理想信念;要加大对学生进行邓小平理论教育的力度,邓小平理论与马克思主义,毛泽东思想是一脉相承的,是当代中国的马克思

  • 标签: 学生德育 理想信念教育 切实加强 德育教育 人格力量 当代中国的马克思主义
  • 简介:目前,我国中小学重智育、轻德育的现象依然存在,但课程改革的趋势是要培养学生德智体美劳全面发展,促进知、情、意、行的培养与提高。教师要深入挖掘教材中的思想性与人文性,从实际教学出发,潜移默化地影响学生,进行德育的渗透,发挥小学语文德育功能。本文就如何在教学中渗透德育进行了简要的分析。

  • 标签: 小学语文 德育渗透 课堂教学
  • 简介:学校德育教育现状和学生思想道德表现反映出来的各种问题,昭示了加强和改进学校德育教育的必要性.为此,我们应提高认识,转变观念,重视、提高并创新学校的德育教育.

  • 标签: 德育教育 现状 观念 创新
  • 简介:素质教育是一种面向全体学生的教育,一种重视个性发展的教育,一种学生自主学习的教育语文课堂教学中体现素质教育的操作技巧:营造愉快气氛,满足求知欲望,创设问题情境,鼓励学生争论,重视方法指导,培养创新精神

  • 标签: 素质教育 语文教学 操作
  • 简介:面向新世纪.大学生作为未来的建设者,肩负着国家、社会的众多期望。有些大学生虽然掌握了一定知识和技能,却忘记了爱国主义、集体主义、助人为乐等传统美德,过分看重自身价值、个人奋斗,自私狭隘,难以成为国家建设需要的人才。“先成人、后成才”,我们必须用未来眼光看待今天的德育工作,家庭、学校、社会各方面要齐心协力,加强大学生道德教育

  • 标签: 大学生 德育 教育
  • 简介:在信息时代,语文师要能够驾驭教学信息。应坚持教师是主导、学生是主体、训练是主线,做到对信息选择合理、变换合理、传递迅速、重视信息反馈,使教学达到最佳效果。

  • 标签: 驾驭教学信息 教学效果
  • 简介:语文强调言语的品味,要求晓其义、其情、悟其旨、体其境,品味语文言语可以通过诵读、体验、入境、想象、替换等方式内化为自己的语感、语用能力,从而灵活地掌握语言、运用语言。

  • 标签: 语文教学 言语 品味方式
  • 简介:听、说、读、写四种能力齐头并进是语文的一个重要课题。我国的语文一直以来偏重读写的训练而忽视听说的训练。本文从当前学生听说能力状况和社会发展要求的差距以及促进学生基础能力提高的角度阐述了听说能力训练的意义;从听话和说话两个方面结合教学实践探讨了听说能力训练的主要内容和方法。

  • 标签: 语文教学 听说能力 训练
  • 简介:语文学科的工具性和思维性决定着它在人的发展过程中的重要作用,阅读教学内容中含有大量的思维能力与创造能力培养的因素,我们在教学中应提倡求异思维,鼓动学生积极思考,发现新角度,提出不同的理解,从而提高学生的创新能力

  • 标签: 阅读 求异思维 创新能力
  • 简介:合德合法:走向富裕的理智选择马玉屏道德和法:社会主体活动的基本规范社会规范作为一个系统而存在。它包括政策、纪律、道德、法和民约等,其中,道德和法是基本规范。道德,是一定社会为了调整人们之间以及个人和社会之间的关系所提倡的行为规范的总和。它通过各种形式...

  • 标签: 社会主义市场经济 道德和法律 富民政策 行为规范 社会主义道德 法律功利主义
  • 简介:小学生具有儿童活泼好动、易受外界事物吸引的天性,如果教师在课堂教学中没有很好的将知识内容生动形象化,就很难吸引学生的注意力,导致课堂教学效率低下。近年来,多媒体技术发展迅速,并且应用于各个领域,将多媒体技术与小学语文相结合,通过多媒体能够将静态的书本教材变为丰富多彩的动画效果,营造一种良好的学习氛围,帮助小学生加深对语文知识的印象。

  • 标签: 多媒体 教学课件 语文教学 教学方法
  • 简介:宋代苏洵曾说过:"不先审天下大势而欲应天下大务,难矣!"今天的企业欲应天下之大务,面临国际国内双重竞争压力的它们,要想生存必先审视世界和自身。但是我们遗憾的看到,低水平的管理和落后的意识,已成为禁锢其发展的枷镝。与此同时,中国作为文化大国,其管理学的发展渊源颇多,从孙子兵法到儒释道,既有清净无为的大智慧;也有入世清醒的哲学;既有立足宏观的化鲲为鹏也有着眼现实的技术主义;在一片拿来主义的浪潮中,在对绩效主义的困惑中,传统文化抛来的惊鸿一瞥也能让人茅塞顿开。管理中也有中国特色?几位专家娓娓道来,他们的眼界很宽但是着眼点却是具体而微的今日之聚会是理论和思想的碰撞,也是实务领域的经验交流。其深入浅出的谈话风格蕴含了深深的吸引力,让我不禁感叹:谁说大道无形?

  • 标签: 管理智慧 实务领域 人力资源经理 文化大国 鸿一 张明辉
  • 简介:新课标实施背景下的小学语文,不仅要求完成基础知识教学任务,还要实现对学生语文应用能力和创新思维能力的培养。本文针对创设情境教学法在小学语文中的运用进行分析与研究,为创设情境教学法在小学语文中的运用提供资料参考。

  • 标签: 创设情境 教学法 小学语文 应用
  • 简介:摘要:随着智能化建设的发展及国家对城市医院综合改革的要求,精细化管理成为医院改革的重要任务。数据治理作为医院进行精细化管理建设的基础,必然推动着传统的财务会计向管理会计转型,而管理会计的目标是为管理和决策提供信息、参与经营管理,提高经济效益,与现代医院管理要求相适应。预算是医院经济活动的引路者,建立全面的预算管理体系也成为重中之重。

  • 标签: 医院 财务管理 智能化
  • 简介:摘要:数字化技术使得提升财务预算管理自动化与智能水平、重塑财务职能成为可能,为国有企业深化业财融合,推动财务预算管理自动化、智能化管理提供了解决思路。本文分析了企业现有预算管理体系存在的问题,构建了预算管理智能化体系框架,并提出了对策建议。

  • 标签: 预算管理 智能化 体系构建
  • 简介:科学与人文教的融合是现代大学的教育理念。促进大学教育科学与人文教的融合,一方面要充分认识科学与人文教融合的重要性和必要性;另一方面,在人才培养的实践中要改革课程体系,促进“文理兼融”;改革评价体系,切实提高选修课教学质量;在教学过程中落实科学与人文教的融合。

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