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  • 简介:早在十六世纪,英国思想家费朗西斯·培根对科学技术发明在物质生产中的巨大作用就作出了“知识就是力量”的著名概括。十九世纪,马克思更明确指出:“生产力中包括科学”,“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。”由此可见,随着人类的生产的发展和社会的进步,使人们逐步认识到,先进的科学技术一旦应用于生产实践,就是强大的活跃的社会生产力。

  • 标签: 科学技术发明 知识就是力量 十六世纪 十九世纪 电信通信 物质生产
  • 简介:认知法作为一种新的教学理论,越来越引起人们的关注。本文以认知语言学的意象图式、原型理论和隐喻机制为支点,以空间介词语义延伸的心理认知和解读过程为根据,通过实证研究证实了将认知模式运用于大学外语教学对提高教学效率具有重大意义。

  • 标签: 认知模式 英语教学 空间介词
  • 简介:认知语言学中的框架理论和图形——背景理论可以作为探讨前提可撤销性问题的理论依据。前提可以视为交际中的背景部分,而声言则属于交际中的凸显部分。把“否定分析法”作为区别前提和蕴舍的唯一方法的做法是片面的。否定应当区别对待,同一认知框架内的否定能使前提得以保留,而不同框架之间的否定会导致前提的撤销。

  • 标签: 前提 框架理论 图形——背景 认知语境
  • 简介:摘要:无线通信是指在没有导体或电缆的多个节点之间远距离传输通信,包括固定、移动、便携等方式,最具代表性的产品有手机、个人数字助理、无线网络等。虽然通信系统是指完成信息传输的技术系统,但现代通信系统主要使用电磁波在自由空间传输信息,因此也称为无线通信系统。从现代消防和救援的角度来看,无线通信系统的应用主要体现在线路规划、运行管理、信息传输和火灾确认等方面。它不仅可以帮助消防员快速采集现场灾害信息,加快消防速度,还可以与队友沟通,方便现场人员疏散,是目前消防中非常强大的技术手段。

  • 标签: 消防通信系统 无线通信技术 应用策略
  • 简介:摘要:在中国金融市场环境日益复杂,金融产品不断创新的背景下,金融认知对于社会个体的金融行为和决策,对于社会家庭的金融消费和资产配置的作用均日益显著,本文对金融认知和个体及其家庭的金融行为之间关系进行分析,期望通过对普惠金融提高社会金融福利的思考具有现实意义。

  • 标签: 金融知识 金融认知 金融行为 影响因素
  • 简介:科学实验表明,过量的电磁照射对人体有一定的伤害作用,因此许多国际的、国家的文件都规定了电磁暴露的人体安全限值。虽然这些文件在具体规定上有所不同,但大多数文件都使用相同的方法:使用基本限值和导出限值来给出电磁辐射限值。基本限值是指判定人体对电磁场产生生理反应的基本量。基本限值适用于身体存在场中的情形。

  • 标签: 伤害作用 人体安全 比吸收率 生理反应 人体暴露 职业照射
  • 简介:摘要:有线传输通信技术有着信息传输稳定、抗干扰性强、承载量大的优势,在通信工程领域有着极为广泛的应用,特别是在当前信息化时代背景下,人们对通信技术要求的不断提升,也使得有线传输通信技术的优越性得到了进一步的体现,对其进行网络化改进以进一步满足人们的通信需求,是当前通信工程行业所要进行的一项重要工作。本文以此为出发点,就通信工程中有线传输通信技术的优越性进行了阐述,并在此基础上提出网络化改进策略,以期能够为通信工程的建设提供一定的参考价值。

  • 标签: 通信工程 有线传输通信技术 优越性 网络化改进
  • 简介:在刚刚过去的十一黄金周里,国内各大景点游人如织,不少景点甚至出现了因为参观游览人数超过其最大承载量而实施限流的现象。相比于国内游,海外游的热度也毫不示弱,中国游客"买爆"日本、韩国等国的新闻也比比皆是。在浏览黄金周游客出行相关报道时,我们不难发现,"大数据"的曝光率非常高,借助大数据分析,我们可以了解黄金周游客出游的距离、高峰、人均费用和消费行为等信息,基于大数据分析而进行的黄金周出游情

  • 标签: 曝光率 人均费用 参观游览 毫不示弱 限流 周里
  • 简介:词汇学习,尤其是多义词的学习,一直是让学习者困扰的问题,但是多义词的各个义项之间并不是毫无关联的。隐喻是词汇意义变化的一种重要途径,词汇意义的正确解读又离不开相关的语境,本文将以crown的名词和动词的多义性为例,从认知语境和隐喻的角度分析多义词意义习得的方法,旨在对语言学习者习得多义词词义提供借鉴和指导意义。

  • 标签: 多义词 语境 隐喻 图式 核心意义
  • 简介:具身认知论是第二代认知科学所提倡的核心概念,深入理解其基本内涵,对课堂教学有重要的启发作用,有助于教师在课堂教学中尊重学生的主体地位,注重学生对知识的体验性和课堂教学的情境性,促使学生知识的建构和课堂教学有效性的提高。

  • 标签: 具身认知论 课堂教学 情境性 学生 主体性 知识的体验性
  • 简介:翻转课堂颠覆了传统教学的组织结构,实现了以教师为中心到以学生为中心的转变。以学生为中心的模式应更多地考虑到学生的个体差异性。本文从学习者的场认知风格的表现形式和差异出发,尝试性地建构并实践了融入场认知风格的大学英语精读翻转课堂教学模型,探讨了在课前课中课后各个阶段教师应尊重和选择与学习者相匹配的教学手段和策略,实现真正意义上的因材施教。

  • 标签: 翻转课堂 慕课 场认知风格 个性化教学
  • 简介:PLC并行连通通信方式,是我国当前通信技术在发展过程中,极为常见的一门技术,但是该技术在实际使用的过程中,必须要对其中的技术方面问题加以研究,才能够对于技术的正确应用。本篇文章主要针对三菱PLC并行连通通信方式进行了全面详细的探讨,这对于我国的通信技术应用来说,起到了极其重要的促进作用。

  • 标签: PLC 通信方式 应用
  • 简介:网络通信企业的井购有其自身的特点,因此网络通信并购企业的价值评价也应该考虑适当的方法。本文基于网络通信企业的特点通过实物期权的理论和方法对网络通信企业进行价值评价。

  • 标签: 网络通信企业 并购 价值评价 实物期权
  • 简介:文章探讨了网络运营商云计算系统的架构、性能及优势,通过对云计算通信模式及特点进行分析,并运用3个实例与传统的通信模式做了详细对比,认为云计算通信模式在实际应用中更具优势,可使计算资源得以充分利用,实现资源的动态调配,同时运营成本大幅减少,经济收益大幅增加。

  • 标签: 云计算 通信模式 效益评价