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  • 简介:采用熵权法和综合评价法构建了包括经济、环境和社会三个维度的企业综合绩效评价体系和评价模型。利用2012—2015年中国43家上市公司的面板数据,从创新驱动的视角实证分析了内外部创新驱动机制(双机制)对企业“经济-环境-社会”综合绩效的影响。结果显示:双机制整体上有利于企业综合绩效的提升,外部驱动对企业综合绩效的影响强于内部驱动,双机制的整体驱动力优于单一的内外驱动;技术创新因素对企业综合绩效的提高具有正向作用。

  • 标签: 双驱机制 综合绩效 创新驱动
  • 简介:战略和创业研究的范式正在经历变革,交叉学科的引入带来了新的视角和方法,心理学和实验研究方法正日益受到重视。本文采用内容分析方法对过去17年间(即2000~2016年)发表于国际顶级管理学术期刊(即FinancialTimesTop50Journals)上的105篇战略和创业领域的实验研究论文进行了梳理、统计与分析,考察了这些论文的作者学科背景、研究主题和研究趋势等,同时比较了国内相关研究现状。分析表明实验方法正在战略和创业研究中建立起合法性,战略和创业领域的实验研究正越来越多被国际顶级期刊所接受,但在国内学术界的应用仍然滞后.这意味着推动实验研究方法在战略与创业领域的应用,是我们把握国际研究前沿的重要机遇。

  • 标签: 实验研究 战略 创业 文献综述 交叉学科
  • 简介:国家近年来出台若干意见鼓励和支持应用技术型大学发展,为应用技术型高校的快速发展提供了历史性契机。应用技术型大学的经管类实验教学依然沿用传统的教学模式,而社会对经济与管理类专业人才的需求越来越重视应用能力和创新能力,导致学校人才培养和社会对人才的需求脱离,本文尝试从现有实验教学体系的现状与亟待解决的问题进行归纳和总结,为应用技术型大学的经管类实验教学体系改革提供参考。

  • 标签: 应用型 实验教学 瓶颈
  • 简介:独立学院对促进中国高等教育发展和完善具有重要意义,不但满足人们强烈的高等教育资源的需求,同时也扩大了优质教育资源的分布,独立学院在发展过程中既有优势,也存在着较大的劣势,即独立学院的定位问题。本文基于应用型人才培养目标研究了独立学院商科专业实验实训中心在满足独立学院教学目标中的重要性,认为应该扩大实验实训的内涵,实现校内、校外双层训练机制的有机结合。

  • 标签: 独立学院 应用型人才 实验实训中心