简介：文章介绍了彝族阿细人的民间舞蹈——阿细跳月的渊源，分析了数千年的“阿细跳月”传承方式和现代传承方式提出了新时代“阿细跳月”保护、传承、创新的路径。

简介：红色文化是马克思主义与中国革命实践、与中华优秀传统文化相结合而产生的优秀文化。苏共亡党的经验教训、西方敌对势力对我国意识形态的渗透以及受历史虚无主义思潮的影响，所产生的对红色文化认同危机，决定我们必须传承弘扬红色文化。这有助于牢牢掌握意识形态工作领导权，为实现中国梦提供价值导向作用。传承弘扬的举措为：坚持马克思主义的指导地位；坚持以人为本、科学发展；做到与时俱进，不断创新。

简介：该文认为,壮族传统文化的传承是关系民族永续发展的重大问题。该文在分析广西壮族传统文化的基本情况、传承面临的主要困境的基础上,从增强民族自豪感、促进民族地区经济发展、满足人民群众的文化需求三个方面阐述了壮族传统文化传承的重要性;并根据文化传承的原真性、整体性和可持续性原则,结合广西的实际情况,具体分析了壮族传统文化的原真型传承模式、产业发展型传承模式、文化重塑型传承模式,以期不断增强壮族传统文化的生命力与影响力,创造壮族传统文化的新的辉煌。

简介：近年来,少数民族地区双语教育问题受到了教育界的关注。双语教育在少数民族基础教育中具有重要作用,双语教育也与少数民族语言文化的传承和发展相互关联。通过对甘南藏族自治州双语教育的实地调查分析,双语教育对学生基础教育阶段的学习帮助很大;同时,双语教育也使得藏语言文化得到了传承和发展;更重要的是,双语教育更好地发挥了藏语的社会功能。甘南藏族自治州适合双语并重型教育模式,但是,也存在双语教育师资缺乏;学生缺乏稳定的汉语学习环境;藏语的传承和发展中存在客观问题。应大力发展双语并重型教育模式,促进藏语言文化传承和发展。

简介：赫哲族拥有灿烂的民族文化，不但要传承，更要传播。我们把需要传承的赫哲族民族文化通过各种载体制成不同的多媒体文件、微视频、微课程、微信，最后借助电脑、手机传播。赫哲族的传统文化是赫哲族的命脉，更是赫哲族的灵魂，微时代的到来为赫哲族民族文化的传承和传播起到了推波助澜的作用，更是锦上添花。

简介：民办高校大学生对优秀家风的理解和传承直接决定着大学的学习状态和生活品行。本文在分析民办高校大学生家风传承影响因素的基础上,探讨加强大学生传承优秀家风的途径:实现优秀传统文化进校园;营造优秀家风校园舆论氛围;开展优秀家风主题活动。

简介：中国智慧蕴藏于传统文化经典和文言之中,为实现中国“两个一百年”的强国目标和中华民族伟大复兴的中国梦,为打造人类命运共同体,促进世界文化交流,应广泛弘扬文言经典,加快传承中华传统文化的步伐:唯有亲读文言原本,在义藏理窟中体味,方得津要;读经建院,复兴传统;普利群生,勇于担承;读经诵典,真实受用;听经闻法,提升灵性;学为人师,行为世风;文言经典,力量无穷;文言命脉,传承推动;虔诚恭敬,名就功成。