简介：设备维修公司分层次、多维度、全覆盖的培训模式,有效扭转了员工队伍基本技能不强、骨干人才不足的人力资源窘境,为提高保障能力、推动持续发展,其分层分类、因材施教的经验做法,值得进一步总结和交流推广。
简介：从孩子的内心需求出发开始教学，倾听他们的心声；找回孩子精神世界的伊甸园，呼唤民主、平等的课堂氛围；播洒以人为本的人文关怀，关注生本发展，构建文明、和谐的教学环境。
简介：在现实生活中，常有一些精力充沛、聪明活泼、想象力丰富的孩子被大人们斥为“好动”、“顽劣”、“捣蛋”，而内向、退缩、适应环境慢、做事慢吞吞的孩子被毫无来由地戴上“弱智”、“愚笨”、“不争气”的帽子。统计数据表明，这两类孩子的数量至少占全部孩子总量的7％-15％，而其中70％的孩子长大后会出现明显的心理障碍。
简介：课堂教学是实施素质教育的主阵地，在课堂提问过程中，小学生会出现不同的心理倾向和反映，这就要求我们教师针对各种心理状况，采取不同的教学方法。本文试就小学数学课堂提问中不同学生的心理与因材适教谈谈浅见。
简介：教育收费涉及全国城乡的千家万户,直接关系到最广大人民群众的切身利益。对教育收费监管的成功与否,事关我国城乡社会和谐的大局。一段时间以来,教育乱收费已成为一种腐败行为。它既损害了人民群众的切身利益,又败坏了教育的社会声誉,是近几年来各级"两会"颇为关注的热点问题之
设备维修公司分类施教提素质
施教应从孩子的内心需求出发
专家告诫：儿童气质有别，施教方法各异
课堂提问中的学生心理与因材适教
实施教育收费监管的系统论分析
